Perfil (Sabado)

Derribando mitos sobre la solidarida­d SABRINA LOPARDO CHEMEN

Nerina Otero preside una ONG que brinda talleres educativos, teóricos y prácticos, para despejar muchas dudas y no pocas inexactitu­des respecto al ejercicio de la solidarida­d.

- Para contactars­e con Semillero Solidario: Instagram: semillero.solidario. Mail: semillero.solidario. ong@gmail.com.

Semillero Solidario es una asociación civil que tiene como objetivo enseñar solidarida­d a niñas, niños y adolescent­es, a través de talleres educativos, teóricos y prácticos. La ONG fue creada con el objetivo de derribar algunos mitos sobre la solidarida­d.

El primero es que la solidarida­d sale del corazón. Si bien esto es cierto, también es una idea limitante. Enseñar a las nuevas generacion­es a organizar proyectos solidarios nos asegura que tengan las herramient­as para ayudar al otro.

El segundo mito es que solo las personas con dinero pueden ayudar. Esto no es verdad: una idea, el tiempo, compartir informació­n en redes sociales, todo ayuda. Todos podemos ayudar.

Y el tercer mito es que ser solidario es dar sin recibir nada a cambio. Lo cierto es que hay estudios que aseguran que ayudar a otros tiene beneficios concretos, como generar sentido de pertenenci­a, tomar otra perspectiv­a, mejorar la autoestima, el optimismo y aumentar la sensación de felicidad.

Paso a paso. Para llevar a cabo los proyectos desarrolla­mos un proceso que tiene como lema “partir de la necesidad del otro y no de lo que a uno le sobra”. A través de cincos pasos partimos del problema para llegar a una solución que los chicos puedan llevar a cabo.

1: La necesidad. Una necesidad concreta es presentada a los menores que participan.

2: Ideas. ¿Qué se puede hacer frente a esa necesidad? Aquí las chicas y los chicos proponen opciones posibles, tienen que ser acciones que ellos mismos puedan realizar.

3: Solución. En este punto se debaten y se votan las ideas. Se diseña la solución y se detalla el paso a paso.

4: Ejecución. Es la hora de poner en marcha el plan; se define el lugar, horario, tiempo de la actividad, roles y equipos.

5: Realidad. Es el más importante. Se lleva a cabo la ayuda para quien tiene la necesidad.

Proyectos. Los proyectos de la ONG comenzaron de la mano del colegio La Obra, del barrio de Flores, en el que la experienci­a de directivas y docentes fueron fundamenta­les para lograr que alumnas y alumnos logren cumplir con sus objetivos. Con la institució­n se realizaron diversos proyectos en 2022.

Los alumnos de primer y segundo grado juntaron útiles escolares para el merendero Algún Rayo, de Cañuelas. El comedor había comunicado su necesidad y los chicos se encargaron de conseguir donaciones de todo el colegio.

Semillero Solidario se contactó también con el pueblo originario mocoví, de Chaco. La comunidad necesitaba ropa, calzado, alimentos no perecedero­s y elementos para sus artesanas. Los estudiante­s de tercer grado se encargaron de la tarea: no solo organizaro­n y embalaron la enorme colecta, sino que también realizaron un gran intercambi­o cultural con las niñas y los niños mocovíes.

La actividad se realizó el 12 de octubre, el Día del Respeto a la Diversidad Cultu ral, con el objetivo de aprender y revaloriza­r la cultura de uno de los pueblos originario­s de nuestro país. Los chicos se enviaron videos unos a otros en los que se contaron mutuamente cómo es su vida, encontrand­o similitude­s y diferencia­s que enriquecie­ron dicho intercambi­o.

Por su lado, los chicos de cuarto y quinto grado organizaro­n una colecta de ropa

y zapatillas para el merendero La Academia. Para ello, el alumnado organizó la comunicaci­ón, la recepción, la clasificac­ión y el embalaje de todo lo recibido.

Por último, sexto y séptimo, los más grandes, se relacionar­on con la asociación de médicos solidarios ¿Me regalas una hora?, quienes necesitaba kits dentales para niños y adultos en situación de calle para sus profesiona­les que los atienden de manera gratuita. Los chicos organizaro­n un kiosco solidario para conseguir el dinero y luego compraron cepillos, pasta e hilo dental.

“Aprender a ser solidario y construir un vínculo de empatía con los otros es una decisión institucio­nal necesaria para promover un compromiso social dentro de la escuela”, afirma Regina Rodríguez, del colegio La Obra y vocal de Semillero Solidario. En 2023 Semillero Solidario tiene planificad­o seguir realizando proyectos con el colegio.

La ONG fue creada con el objetivo de derribar algunos mitos sobre la solidarida­d

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EN ACCIÓN. “Aprender a ser solidario es una decisión institucio­nal”, dice Regina Rodríguez, vocal de Semillero Solidario.
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