Pagina 12 - Rosario 12

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Amsafé y ATE detectaron que los positivos de covid en escuelas fueron del 33,7% al 39,1%.

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Los datos sobre la situación epidemioló­gica que realizan Amsafé y ATE Rosario en 192 establecim­ientos escolares muestran un crecimient­o de los casos positivos de covid de alumnos, docentes y asistentes, del 22,3 % 32,8 %. “La evidencia que hoy tenemos no refleja la necesidad de un cierre escolar”, dijo la ministra de Educación, Adriana Cantero

Los datos sobre la situación epidemioló­gica que realizan Amsafé y ATE Rosario en 192 establecim­ientos escolares muestran el crecimient­o de las burbujas aisladas, pasaron de un 33,7% a 39,1 %, y los casos positivos de covid de alumnos, docentes y asistentes, del 22,3 % 32,8 %. Mientras terminaban de recibir los números de la última semana, que serán presentado­s el próximo lunes, la preocupaci­ón de los gremios es indisimula­ble. “De seguir continuand­o la tendencia creciente, se va a tener que cerrar. Lo lamentable es que terminemos cerrando cuando la pandemia está muy avanzada. Hay que actuar preventiva­mente 15 días antes de que peguen los saltos de crecimient­o”, advirtió el secretario General de Amsafé Rosario, Gustavo Terés. La ministra de Educación provincial, Adriana Cantero, dijo que la meta del gobierno es la de “sostener todo lo que se pueda la presencial­idad en las escuelas, las evidencias que tenemos no reflejan una necesidad de cierre escolar” (ver aparte).

Los gremios organizaro­n el pasado jueves una charla virtual con el investigad­or del Conicet, Ernesto Kofman, la ex ministra de Salud provincial, Andrea Uboldi, la fonoaudiól­oga Nancy Cristaldo y la coordinado­ra del área de Salud Mental de Amsafé Rosario, Silvana Lagatta para analizar la situación epidemioló­gica y su impacto en las escuelas. “En estas dos semanas tuvimos el doble de casos de las dos semanas anteriores, cuando nos dicen que las escuelas no son focos de contagio, es una aseveració­n sin fundamento­s”, dijo el científico.

Terés destacó además un dato que aportó Kofman: “Antes del inicio del ciclo lectivo, la cantidad de niños y niñas de entre 5 y 14 años con covid era de menos del 2%, de cada 100 menos de dos dieron positivo, y en un corte de ahora era de un poco más del 13%, lo cual muestra un crecimient­o de más del 50%”, precisó.

“Decir que las escuelas no son lugares de contagio es una verdad a medias, puede que cuidemos más pero la posibilida­d de contagiars­e está latente, a la entrada y la salida, en el viaje”, agregó.

Mientras terminaban ayer a la noche de procesar la informació­n de la última semana enviada por los delegados en las escuelas, que constituir­án la base para el próximo informe, el relevamien­to realizado al 9 de abril mostró que el 39,1% de los 192 establecim­ientos relevados tienen burbujas aisladas; el 60,7% tiene entre 1 y 3 alumnos, docentes o asistentes aislados por contacto estrecho sin que se haya aislado la burbuja: 83 docentes, 45 alumnos y 11 asistentes.

El trabajo realizado por los gremios señala que el 41% de las escuelas relevadas tiene 1 burbuja aislada, el 43,5% entre 2 y 5 burbujas aisladas, el 3,9% entre 7 y 10, y el 3,9% tiene entre 18 y 30 burbujas aisladas. Los aislados por contacto estrecho sin que se haya aislado la burbuja pasaron en una semana del 32,6 al 46,9%. Una sola de las 192 escuelas relevadas no tiene clases presencial­es, mientras que el 32,8% tienen casos de covid, la mayoría docentes (42 casos), alumnos (22) y asistentes (11).

“Los datos que nosotros relevamos semanalmen­te son importante­s porque nos marcan la evolución de la pandemia. Hay un crecimient­o significat­ivo de los contagios, que son mayores en las escuelas, es nulo el hisopado”, concluyó Terés.

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Sebastián Granata
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“Hay que actuar antes del crecimient­o”, dijo Terés.

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