Der wahre Zweck des Menschen
Humboldt hat zwar keine Theorie der Bildung vorgelegt, Bildung ist jedoch ein Schlüsselbegriff, der sein gesamtes Werk durchzieht. In seiner frühen Schrift von 1792, „Ideen zu einem Versuch, die Grenzen und Wirksamkeit des Staates zu bestimmen“, die auch als Magna Charta des deutschen Liberalismus bezeichnet werden kann, steht Bildung im Zentrum seiner Überlegungen: „Der wahre Zweck des Menschen ist die höchste und proportionierlichste Bildung seiner Kräfte zu einem Ganzen.“Dazu ist Freiheit unerlässlich, die der Staat nicht beschränken darf. Da der Mensch