Neues Projekt: So lernen Kids wieder, mit Geld umzugehen
InitiAt ive„ TAschengeld“st Art et Ab Herb st Lehrer gefordert
Constantin ist acht Jahre alt. Der Bub aus Krems ( NÖ) weiß noch, was ein Sparschwein ist, er kennt Banknoten und Cent- Münzen. Ganz im Gegensatz zu vielen Gleichaltrigen: Genau aus diesem Grund hat die „ Münze Österreich“eine einzigartige Initiative gestartet, mit der Kindern der Wert und die Wertschätzung des Bargeldes wieder neu vermittelt werden soll.
Wir zahlen mit einer Plastikkarte, bestellen wahllos im Internet, ohne einen Cent in die reale Hand nehmen zu müssen. Und es ist ganz normal: „ Bargeld hat seinen Stellenwert verloren“, schlägt Gerhard Starsich, Generaldirektor der Münze Österreich AG, Alarm. Vor allem bei Kindern und Jugendlichen. Aus diesem Grund hat das heimische Vorzeigeunternehmen mit der Initiative „ Taschengeld“die Notbremse gezogen: Gemeinsam mit Pädagogen und den Landesschulräten wurde ein ungewöhnliches Projekt ausge- arbeitet, das mit September starten soll.
Moderner Unterricht für Pflichtschüler
Fächerübergreifend – von Mathe-, über Deutschund Sachunterricht – soll ( Bar-) Geld zum Thema gemacht werden, um „ Kindern den verantwortungsvollen Umgang beizubringen und sie zu mündigen Bürgern zu machen“, so Starsich. Pflichtunterricht soll es ( derzeit) jedoch keinen geben. „ Wir haben aber Unterrichtsmittel für den Pflichtschulbereich zur Verfügung gestellt.“