КАКОЙ ЭКОНОМИКЕ УЧАТ В ШКОЛЕ?
настоятельной необходимостью для нашей страны является глубокое изучение экономики уже в старших классах средних общеобразовательных учреждений, что будет способствовать формированию у учащихся современного экономического мышления. особое внимание целесообразно уделять наиболее существенным признакам белорусской экономической модели. С этой целью следует повысить научный и методический уровень преподавания не только в средних общеобразовательных, но и в высших учебных заведениях.
Нк вопросу о системе
аиболее полно материал по экономике излагается в учебном пособии для 10-го класса общеобразовательных учреждений по предмету «Обществоведение» в теме «Экономическая жизнь общества» [1]. В качестве достоинств пособия выделим удачные иллюстрации. Но речь пойдет, главным образом, о его содержании. Начнем с периода СССР. В то время экономика нашей республики была важной составной частью народно-хозяйственного комплекса большой страны, его сборочным цехом. По этому поводу авторы труда утверждают следующее. «Плановая экономическая система существовала в Советском Союзе и других социалистических странах. Ей было свойственно жесткое централизованное планирование, ликвидация частной собственности на средства производства и безраздельное господство государственной собственности. Такую систему еще называют административно-командной, потому что она основана на директивном управлении экономикой, осуществляемом центральными органами государственной власти» [1, с. 93]. А вот в пособии для 11-го класса по тому же предмету экономика СССР уже называется планово-централизованной [2, с. 126]. Путаница в определениях в данном случае означает путаницу в мыслях. Здесь смешиваются, как мы видим, термины «плановая экономическая система», «административно-командная система» и «планово-централизованная». К слову, термин «административно-командная система» был некритически заимствован из американских учебников по экономике. Так что же было в СССР?
В действительности в стране функционировала централизованно управляемая социалистическая экономическая система советского типа, в основе которой лежало экономическое и социальное проектирование и планирование. В соответствии с законом 1934 года «О государственном плане СССР» происходило широкое обсуждение проектов планов экономического и социального развития страны на среднесрочную (пять лет) и долгосрочную (десять лет) перспективу, имело место демократическое согласование действий всех слоев и групп советского общества. В обсуждении проекта плана участвовали практически все трудящиеся, начиная с трудовых коллективов и заканчивая уровнем союзных