«В СТАРЫХ ДОРОГАХ, НА УЛИЦЕ АРМЕЙСКОЙ…»

С особой значимостью произнесенные тринадцатилетним Павлом слова «Я горжусь своей Родиной» побудили меня посмотреть на семиклассников более внимательно, серьезно. Вспомнилось: в мои школьные годы на стареньком ЛАЗе в сопровождении старшего офицера девчонки и мальчишки из нашего военного городка ездили в школу в Минск. Мы вставали в пять утра, а возвращались ближе к четырем дня. Зимой в холодном автобусе, сидя в валенках, пели песни военного времени: «Эх, путьдорожка фронтовая, не страшна нам бомбежка любая…». Тогда специально воспитывать в нас чувство патриотизма и гордости за Родину не требовалось. Эти чувства мы впитали с материнским молоком. Наши отцы были офицерами, и мы гордились тем, что мы — дети военнослужащих. Для меня и сейчас профессия Родину защищать остается самой мужской, самой престижной.

А Павел, задумавшись, продолжил: «Мой прадедушка — ветеран Великой Отечественной войны. У него есть боевые награды. Мне очень хочется быть похожим на него, на моего отца. Он — подполковник, служит в 288-й базе резерва автомобилей, у него я учусь быть уверенным в себе, настойчивым в достижении поставленной цели. А старший брат Антон — курсант военного факультета в БГУИР, он научил меня быть спортивным, держать слово. Дружу я со всем классом. Но есть у меня и закадычный друг Саша Курленя, он старше меня на год, учится в восьмом классе. И тоже мечтает стать военным, как и я».

Да, несмотря на то что учащиеся в военной форме пока еще только мечтают об офицерских погонах, большинство отцов этих мальчишек уже сегодня относятся к ним как к продолжателям армейской династии. Собственно говоря, школа № 3 расположена в микрорайоне, где живут семьи военнослужащих, и учатся здесь в основном дети военных. И поэтому военнопатриотическое направление стало не только приоритетным, но и ведущим, стержневым в системе воспитательной работы. Сегодня более 200 выпускников этой школы служат в Вооруженных Силах Республики Беларусь офицерами.

В этом небольшом двухэтажном здании со старыми окнами как-то по-особенному дышится. Возможно, потому, что во всем здесь чувствуется особая дисциплина, порядок. Как гостю школы мне показали альбомы, посвященные выпускникам-офицерам и целым армейским династиям. Среди многих других учеников первого военно-патриотического класса есть и Геннадий Вихарев, окончивший школу на отлично, поступивший в Военную академию. Он был в числе приглашенных на торжественный прием к Президенту нашей страны и был награжден ценным подарком. А сколько вчерашних выпускников теперь служит в воинских частях в Старых Дорогах!

Чтобы узнать историю школы, то, какими заботами, мечтами живет ее педагогический коллектив и как организован процесс военно- патриотической подготовки, мы решили встретиться не только с директором средней школы № 3 Виктором Шумским, но и с учителями. Но сна- Открываю дверь кабинета военно-патриотического воспитания. Его хозяйка, учитель Татьяна Константиновна Артеменко (с этого года она возглавляет и ресурсный центр по военно-патриотическому воспитанию Стародорожского района) только начала урок с семиклассниками. Среди учеников здесь занимается Павел Концевой (его мама — библиотекарь воинской части), закадычные подружки Наташа Рудницкая и Аня Шпак (девочки мечтают связать свою жизнь с армией). Преемственностью поколений средняя общеобразовательная школа № 3 города Старые Дороги славилась и в былые годы. Ведь именно в этой школе в 1997-м был создан первый в Беларуси военно-патриотический класс при Военной академии. Почему нынешние школьники выбрали приоритетным обучение в классе военно-патриотического воспитания? С этого вопроса и началась моя командировка в гарнизон. чала Виктор Шумский рассказал об истории создания этого учреждения образования. В декабре этого года школа отметит 75-летний юбилей.

Замечу, что все стены — родные, хорошо сохранившиеся с 1937 года. В школе сейчас обучаются 230 учащихся. Первые военно- патриотические классы в Республике Беларусь были открыты в несвижской и стародорожской школах, как мы уже говорили, в 1997-м. Средняя школа № 3 заключила соответствующий договор с Военной академией. Открытие подобного класса в то время было событием уникальным. За 10 лет существования лицейских военнопатриотических классов до Декрета Президента № 15 «Об отдельных вопросах общего среднего образования » от 17 июня 2008 года около 120 выпускников поступили в Военную академию Республики Беларусь, а также в военные вузы России.

В школе работали лицейские классы по двум направлениям: военно- патриотическое и медико- биологическое. В 2007 году был открыт еще один класс военно- патриотического воспитания. А помогло создать его командование 288-й базы резерва автомобилей. Появлению класса предшествовала большая организационная работа. Летом вместе с родителями были оговорены такие вопросы, как введение дополнительных предметов, приобретение формы… Заручившись таким образом поддержкой мам и пап, мечту начали реализовывать. И, как результат, буквально за полгода сами дети изменились: стали более серьезными, ответственными, дисциплинированными. Участие в воспитательной работе принимали и кадровые военные. Они проводили информационные часы, организовывали экскурсии, занятия учеников по строевой подготовке и даже конкурс на лучшую эмблему для учащихся этих классов. А накануне Дня защитников Отечества и Вооруженных Сил были организованы стрельбы для старшеклассников и шестиклассников. Самым памятным для детей осталось до сегодняшнего дня торжественное открытие их класса 9 ноября 2007 года на базе части с участием родителей, педагогов и офицеров. С выносом флага части, исполнением Государственного гимна и вручением в торжественной обстановке шевронов на новенькую форму.

Как считает Виктор Шумский, в современных условиях существенно возрастает значение, как сейчас принято называть, кадетского образования. И ценно оно тем, что ставит своей главной целью подготовку юных белорусов к государственной и военной службе, а также повышает эффективность и качество обучения и воспитания. Ведь именно от этих параметров зависят гражданственность и патриотизм, интеллектуальный и духовный потенциал подрастающего поколения. А сотрудничество с военнослужащими помогает школьникам с определением их будущего, позволяет поиному взглянуть на такие понятия, как «долг», «честь», «любовь к Родине».

Согласитесь, патриотическое направление было и остается одним из главных в программе воспитания подрастающего поколения. Виктор Станиславович рассказал, что в 2010- м в школе совместно с командованием 8- го полка РХБЗ, районным отделом внутренних дел и районным отделом МЧС был открыт профильный класс, где ребята ориентированы не только на военную специальность. Скажем так, биография будущих профессий намного шире: это — будущие сотрудники МВД и МЧС. А в прошлом году был открыт еще один профильный класс военнопатриотического воспитания. Сейчас в школе три таких класса. Важным аспектом их работы является соединение учебы с живой практикой, что включает в себя изучение предметов на бо- лее высоком уровне, соревнования по волейболу и баскетболу с военнослужащими, армейскую подготовку, экскурсии, совместные мероприятия с воинскими частями, более глубокое понимание того, что такое обязанность защищать Отечество.

Участвуют ежегодно в « Зарнице » . Учащиеся собирают материалы для оформления стенда «Наша честь — выпускники в погонах». Учителя воспитывают в ребятах бережное отношение к истории Беларуси, стародорожского края. Следят юнармейцы за порядком у памятников «Каска» в урочище Слободка и «Реквием». Периодически проводятся тематические выставки художественной и документальной литературы о войне. Организуются поездки в Хатынь, на «Линию Сталина», в Белорусский государственный музей истории Великой Отечественной войны в Минске. Проводятся уроки мужества. А в начале ноября, например, одиннадцатиклассники были в Военной академии, где проводился день открытых дверей. Сейчас в 11-м классе занимаются 16 человек, а в 7-м и 8-м — 21 и 20 учеников соответственно.

Новую страничку летописи школы еще в самом начале создания военно- патриотических классов дала переписка с первым директором школы Анастасией Тимофеевной Новиковой ( она была в 1940- е женой начальника гарнизона). И тогда ученики школы № 3 узнали о мужестве и подвиге сына Новиковых — Юрия, бывшего ученика этой школы, танкиста, гвардии капитана, который прошел всю войну и погиб 9 мая в Берлине. Была создана группа «Поиск», в задачу которой входил поиск воинов- зенитчиков, похороненных у деревни Слободка. Ребята по почтовым каталогам устанавливали места возможного призыва и проживания родственников погибших. Так были найдены проживающие в Абхазии родственники погибшего недалеко от деревни Слободка Стародорожского района минера старшего сержанта Андрея Герии, захороненного в братской могиле в Старых Дорогах. Походы по местам боевой славы района, области, знакомство с ветеранами Великой Отечественной побуждали каждого ученика оценивать себя и стремиться к тому, чтобы быть настоящим гражданином и патриотом. Об этом рассказала Светлана Михайловна Шумская, которая сегодня курирует эту работу, учитель химии. Сегодня в школе уже следующее поколение патриотов продолжает эту благородную работу. А рассказывает учащимся о ее результатах еженедельная газета «Школьный вестник».

Кстати, директор стародорожской школы № 3 Виктор Станиславович Шумский в свое время отслужил срочную. На счастливой должности учителя, как сказал Виктор Станиславович, он находился с 1979 года. А на директорском поприще — с 2004 года. В Старых Дорогах оказался потому, что женился на девушке из этого города. (К слову, Виктор Станиславович и Светлана Михайловна вот уже более 30 лет живут словно на одном дыхании. И занимаются военнопатриотическим воспитанием школьников с открытой душой.) В 1982 году он шесть месяцев обучался в 72-м гвардейском ОУЦ, а после служил здесь, в 8-м полку РХБЗ, в роте разведки. От рядового до старшего сержанта — такова армейская биография нынешнего директора. «Я вернулся из армии возмужавшим, армия — своеобразная школа жизни, служить было интересно, все мы брали пример с командиров. И сейчас ребятам я не устаю повторять: каждый молодой человек обязан служить в армии, чтобы стать настоящим мужчиной», — говорит Виктор Станиславович.

Всего один час в день командировки в Старые Дороги я находилась в школе, где и директор, и все педагоги объединены одной и очень важной целью — воспитать из сегодняшних учеников достойных граждан нашей страны, научить их бережно относиться к славным боевым традициям, историческому прошлому Беларуси, любить Родину и стать для нее надежными защитниками. Здесь слова «растить патриотов» претворяются в жизнь каждый день. И потому мальчишки и девчонки « гарнизонной школы » , как по сей день называют ее старожилы, уверенно смотрят в завтрашний день. И большинство нынешних старшеклассников стремятся быть похожими на своих отцов-офицеров и на героев прошлых лет — мужественных, сильных, честных.