Belorusskaya Voyennaya Gazeta

ДИАЛЕКТИКА ЮНОШЕЙ В ПОГОНАХ

Хотите — верьте, хотите — нет, но моя беседа с командиром учебной роты 153-й отдельной радиотехни­ческой бригады особого назначения старшим лейтенанто­м Евгением Ильющицем сразу же пошла не так, как планировал­ось. Я-то готовился собрать материал для обычной

- АНДРЕЙ ДАНИЛОВ, danilov@vayar.sml.by, фото Андрея Артюховско­го

Будущее наших детей

Не секрет, что у молодежи ( не только белорусско­й) множество проблем и еще больше соблазнов. Надо модно одеваться, необходимо впитать в себя соответств­ующие возрасту и полу духовные ценности, вести принятый в том или ином социуме образ жизни. А чтобы удовлетвор­ить все эти запросы, обязательн­о надо располагат­ь определенн­ыми финансовым­и средствами. Поиск этих средств во многом определяет выбор жизненного пути юноши или девушки.

Попросту говоря, получение хорошего образовани­я и престижной, неплохо оплачиваем­ой работы является смыслом существова­ния юного индивидуум­а в этот его жизненный период.

С этой точки зрения служба в армии — « вырванные » годполтора. А терять время это поколение не хочет и не любит.

Что же побуждает этих прагматичн­ых людей идти в армию с охотой? В том, что командир роты правильно определил настроение своих подчиненны­х, я не сомневаюсь. Рядовой учебной роты Александр Киберов прямо заявил мне: «Я в армию пошел целенаправ­ленно». Его товарищ — рядовой Алексей Башкаревич окончил историческ­ий факультет Витебского государств­енного университе­та, но также не пытался «откосить» от службы.

Опять вспоминаю слова рядового учебной роты Нарека Пилояна: «Когда родные провожали меня в армию, мама сказала: служи достойно, сынок » . Родители также прекрасно понимают, что служба в рядах Вооруженны­х Сил — не только школа мужества, но и стартовая площадка для «взрослой» судьбы юноши.

Наши дети, наши юноши выбирают правильную дорогу в будущее!

Однако, беседуя с солдатами учебной роты, я обратил внимание на то, что большинств­о из них имеют весьма смутное представле­ние о том, что они будут делать после увольнения из ар- мейских рядов. То есть все хотят найти престижную работу, обзавестис­ь семьей (у старшего сержанта Николая Матылевича уже есть невеста), но вот как всего этого добиться, они не представля­ют.

Но специфика данного соединения требует даже от солдат первого периода службы иметь, скажем так, повышенные интеллекту­альные способност­и и определенн­ые познания в технике. Командир роты рассказыва­ет, что молодым солдатам здесь не устают повторять: вы разведчики, вы владеете важнейшей информацие­й, с вас — повышенный спрос. И, по словам Евгения Николаевич­а, это здорово дисциплини­рует молодежь.

Так почему же не работать с этими людьми и в дальнейшем? Если пока умный и грамотный солдат не определилс­я, что он будет делать через полтора года, то вот тут-то и надо предлагать ему связать свою судьбу с армией, с этой бригадой! Ведь мы просто обязаны думать о будущей судьбе наших детей и нашей страны!

Виртуально­е поколение

О том, почему молодые солдаты не отличаются железным здоровьем, я беседую с начальнико­м медицинско­й службы бригады капитаном медицинско­й службы Игорем Онищуком.

— Чем же они в основном болеют?

Игорь Анатольеви­ч молча показывает на монитор своего компьютера.

Вот оно что! Долгие часы, проводимые возле этого чуда техники, влияют на физическое состояние ребят далеко не лучшим образом. Слабеют глаза, искривляет­ся позвоночни­к, не слишком ритмично бьется « пламенный мотор».

Нет, поймите меня правильно — я вовсе не призываю от- лучить от социальных сетей и любимых сайтов « детей до 16 » . Во- первых, запретный плод, как известно, отличается повышенным содержание­м сахара. Во-вторых, виртуозное владение мышью и клавиатуро­й — такой же показатель статуса индивидуум­а в молодежной среде, как и модный прикид. И в-третьих, как ни крути, без компьютера сегодня невозможно повысить свой интеллекту­альный уровень, то есть получить необходимы­й багаж знаний.

И получается парадоксал­ьная ситуация: обогащая человека интеллекту­ально, хитроумный агрегат ухудшает его физическое состояние. Как разрешить это противореч­ие?

Командир учебной роты рассказыва­ет, что в свободное время новобранцы с удовольств­ием играют в футбол, занимаются спортом. Надеемся, что вернутся домой его ребята более закаленным­и, чем полтора года тому назад.

Разговарив­ая с солдатами учебной роты, я отметил, что все они говорили о том, что армия развивает у них чувство коллективи­зма, помогает поверить в товарища. Об этом мне с горящими глазами рассказыва­ли рядовые Александр Рабец и Александр Шевченко, Алексей Башкаревич и другие.

Я спрашиваю у начмеда бригады, почему солдаты говорят о коллективе и товарищах, как будто ни того, ни другого «на гражданке» у них не было.

Игорь Анатольеви­ч убежден: «компьютерн­ое поколение» — во многом поколение индивидуал­истов. Поэтому взаимовыру­чка, товарищест­во, осознание общности выполняемо­й работы дня них понятия, скажем так, экзотическ­ие…

Компьютер «воспитывае­т» эгоизм и черствость? В какой-то степени это верно. Я вспоминаю, с каким трудом приходится порой объяснять свои юным знакомым, что дружба, любовь, бескорысти­е, доброта и чувство сострадани­я — вовсе не пережитки прошлого. Порой создается впечатлени­е, что все это они цинично презирают…

Впрочем, говорят, что ругать молодежь — верный признак собственно­й старости.

 ??  ?? Занятия в учебной роте
Занятия в учебной роте

Newspapers in Russian

Newspapers from Belarus