За­ня­тия с ре­пе­ти­то­ром – не па­на­цея

Minskaya pravda - - Адукацыя -

Ан­ге­ли­на Кар­по­вич, об­ла­да­тель­ни­ца 100 бал­лов по русскому язы­ку, уве­ре­на: необя­за­тель­но за­ни­мать­ся с ре­пе­ти­то­ра­ми, чтоб по­лу­чить вы­со­кие ре­зуль­та­ты на цен­тра­ли­зо­ван­ном те­сти­ро­ва­нии.

– У ме­ня не бы­ло ре­пе­ти­то­ра ни по од­но­му из пред­ме­тов. Про­сто я че­ло­век, ко­то­рый уме­ет рас­по­ря­жать­ся сво­им вре­ме­нем. У ме­ня вы­со­кий уро­вень са­мо­ор­га­ни­за­ции, так что я учи­ла ма­те­ри­ал то­гда, ко­гда чув­ство­ва­ла, что го­то­ва хо­ро­шо усво­ить ин­фор­ма­цию, да­ва­ла се­бе ров­но та­кие объ­е­мы за­да­ний, ко­то­рые мог­ла пол­но­цен­но про­ана­ли­зи­ро­вать и за­пом­нить. Но ко­му-то, мо­жет, про­ще за­ни­мать­ся пла­но­мер­но, вы­де­ляя на уче­бу час-пол­то­ра в стро­го опре­де­лен­ные дни. То­гда – да, за­ня­тия с ре­пе­ти­то­ром бу­дут по­лез­ны. Но на­до пом­нить: за те­бя он ЦТ не сдаст. Ес­ли ты не бу­дешь ста­рать­ся, го­то­вить­ся, учить тео­рию, ре­шать те­сты, на вы­со­кий ре­зуль­тат рас­счи­ты­вать бес­смыс­лен­но, и день­ги на до­пол­ни­тель­ные за­ня­тия бу­дут по­тра­че­ны впу­стую, – рас­суж­да­ет Ан­ге­ли­на.

Девушка охот­но де­лит­ся опы­том под­го­тов­ки к те­сти­ро­ва­нию. На­чи­нать нуж­но с тео­рии, а ко­гда на­ра­бо­та­ешь необ­хо­ди­мую ба­зу зна­ний – са­дить­ся за ре­ше­ние те­стов. Та­кой под­ход до­ка­зал свою со­сто­я­тель­ность на прак­ти­ке: ре­зуль­та­ты те­сти­ро­ва­ния по ан­глий­ско­му и ис­то­рии Беларуси у Ан­ге­ли­ны то­же ока­за­лись очень вы­со­ки­ми – око­ло 90 бал­лов.

– Нель­зя ска­зать, что я спе­ци­аль­но го­то­ви­лась к те­стам. Ско­рее, я про­сто не те­ря­ла зря школь­ное вре­мя, доб­ро­со­вест­но учи­лась, участ­во­ва­ла в олим­пи­а­дах, кон­кур­сах. По­это­му за несколь­ко ме­ся­цев до ЦТ мне не при­шлось су­до­рож­но ли­стать учеб­ни­ки, пы­та­ясь хоть что-то за­пом­нить. Я раз в неде­лю от­кры­ва­ла пра­ви­ла, пе­ре­чи­ты­ва­ла тео­рию, а за несколь­ко дней до са­мо­го ис­пы­та­ния про­сто все по­вто­ри­ла. И по­ста­ра­лась при­ве­сти в по­ря­док свои нер­вы, что­бы на те­сти­ро­ва­нии не раз­вол­но­вать­ся, – де­лит­ся опы­том вы­пуск­ни­ца. – Весь тест ре­ши­ла по­чти за час, но оста­ва­лась си­деть до по­след­не­го – несколь­ко раз про­ве­ря­ла се­бя на неле­пые ошиб­ки, ко­то­рые мог­ли сто­ить бал­лов. Все де­ла­ла не спе­ша, со­сре­до­то­чен­но.

Сей­час Ан­ге­ли­на Кар­по­вич го­то­вит­ся к по­ступ­ле­нию в Мин­ский го­су­дар­ствен­ный линг­ви­сти­че­ский уни­вер­си­тет на фа­куль­тет меж­куль­тур­ных ком­му­ни­ка­ций. Девушка пла­ни­ру­ет изу­чать ан­глий­ский и ки­тай­ский язы­ки и сде­лать ка­рье­ру в пе­ре­вод­че­ской сфе­ре.

– Я все­гда бра­ла при­мер со стар­шей сест­ры, она ко­гда-то окон­чи­ла мою гим­на­зию с от­ли­чи­ем, бы­ла рес­пуб­ли­кан­ской сти­пен­ди­ат­кой. Кста­ти, по русскому и у нее бы­ло 100 бал­лов. Ее при­мер ме­ня очень вдох­нов­лял, под­сте­ги­вал. Я то­же ак­тив­но участ­во­ва­ла в олим­пи­ад­ном дви­же­нии, за­кон­чи­ла шко­лу с зо­ло­той ме­да­лью и успеш­но сда­ла те­сты. Те­перь меч­таю, как и сест­ра, изу­чать ино­стран­ные язы­ки и ре­а­ли­зо­вать­ся в про­фес­сии.

Newspapers in Russian

Newspapers from Belarus

© PressReader. All rights reserved.