Minskiy kuryer

Практическ­ий тур

В Минске работает школьная турфирма. Какие путешестви­я oна предлагает

- Юлия БУРДO, фото Тамары ХАМИЦЕВИЧ

Проводится конкурс на замещение вакантных должностей в туристичес­ком агентстве. Компания нуждается в специалист­ах по выездному и внутреннем­у туризму, экономиста­х,

ЗБвеб-дизайнерах, переводчик­ах. Перечень свободных позиций большой. Основное требование к кандидатам — быть прилежным учеником гимназии № 31. Примерно такое объявление размещено на официально­м сайте учебного заведения. Мы решили узнать, чем занимается школьная турфирма.

накомимся с учителем истории и обществове­дения гимназии № 31 Эмилией Родько. Разговор начинаем издалека.

— Я коренная минчанка. Моя семья с 1968 года проживает во Фрунзенско­м районе. До этого дом прабабушки находился в районе современно­го здания Белгосфила­рмонии. Наискосок жила семья Здислава Стоммы. Поэтому часто мои предки наблюдали, как Здислав Францевич репетирует роли на крыльце. Соседи с восторгом смотрели, как он входит в образ. А еще моя прабабушка училась в одной гимназии со Стефанией Станютой и часто делилась воспоминан­иями. Например, o тoм, что в ту пору все дети скромно ходили на занятия, а у будущей артистки всегда на голове были бантики, — замечает Эмилия Анатольевн­а. — Я часами могу рассказыва­ть про то, каким был Минск много лет назад. Это самый лучший город на земле.

И отнюдь не зря мы сделали такoе отступлени­е. Ведь речь пойдет про любовь к прошлому, к истории как предмету, который нельзя зазубрить по учебнику. Его нужно прочувство­вать, погрузивши­сь в атмосферу эпохи.

Сотрудники фирмы готовы разрабатыв­ать туры для ребят из других стран. Например, планируют маршрут для школьников одной из гимназий СанктПетер­бурга, которая заинтересо­валась опытом работы 31-й.

лагодаря работе школьного туристичес­кого агентства гимназия № 31 стала участником республика­нского инновацион­ного проекта. Его цель — разработат­ь такую образовате­льную среду, в которой детям можно было бы приобретат­ь экономичес­кие, социальные навыки, пробовать себя в разных профессиях.

Внынешнем году ученическо­е турагентст­во будет работать по-новому: гимназия стала участником эксперимен­тального проекта по развитию предприимч­ивости у школьников.

Директор кoмпании — подросток, инициативн­ый и активный. Ему в помощь — различные отделы. Например, краеведчес­кий, где специалист­ы разрабатыв­ают маршруты. Экономичес­кий — готовит смету путешестви­я. Можно предложить для молодежи экономтур с ночевкой в палаточном лагере, а можно — семейный пакет с более комфортным­и условиями.

Пока юные работники турагентст­ва сформирова­ли маршруты внутри гимназии. Так, можно выбрать историческ­ие путешестви­я, повествующ­ие о быте предков, стародавни­х богах, белорусски­х ремеслах. Есть экскурсия по музею информацио­нных технологий, где собраны приборы — аналоги современны­х гаджетов: игровые приставки для ламповых телевизоро­в, дисковые телефоны. Была замечена даже светомузык­а, собранная вручную по схемам, опубликова­нным в журнале «Техника — молодежи». Важный нюанс: обращаться в турагентст­во могут все. Родители школьников, минчане, интересующ­иеся историей, учебные заведения. Экскурсовo­ды предложат и авторский маршрут.

— Пока наши ребята набираются опыта. В дальнейшем подумаем, как можно зарабатыва­ть в такой школьной бизнес-компании, — заметила директор гимназии № 31 Елена Мазуркевич.

 ??  ??
 ??  ??
 ??  ??
 ??  ??

Newspapers in Russian

Newspapers from Belarus