«Я – не уче­ный, я толь­ко учусь»

Ostrovetskaja Pravda - - Тема Недели -

Гим­на­зист Да­ни­ла Ка­зак стал по­бе­ди­те­лем зо­наль­ной вы­став­ки-пре­зен­та­ции рес­пуб­ли­кан­ско­го про­ек­та ОО БРСМ «100 идей для Беларуси», ко­то­рая про­хо­ди­ла в Смор­го­ни, и по­участ­во­вал в об­ласт­ном эта­пе про­ек­та.

Как школь­ник при­шел в на­у­ку, чем он ин­те­ре­су­ет­ся и со­би­ра­ет­ся за­нять­ся в бу­ду­щем – об этом мы рас­спро­си­ли Да­ни­лу.

– Увле­че­ние на­у­кой на­ча­лось еще в на­чаль­ной шко­ле. Ко­неч­но, без вли­я­ния ро­ди­те­лей не обо­шлось: моя ма­ма Та­тья­на Ва­лен­ти­нов­на – учи­тель на­чаль­ных клас­сов, па­па Лео­нид Вик­то­ро­вич – фи­зик, – рас­ска­зы­ва­ет юный ис­сле­до­ва­тель. – Я и се­го­дня пом­ню мою первую ис­сле­до­ва­тель­скую ра­бо­ту о плю­сах и ми­ну­сах до­маш­не­го и ма­га­зин­но­го мо­ло­ка, под­го­тов­лен­ную под чут­ким ру­ко­вод­ством ма­мы. Бы­ло ин­те­рес­но до­ко­пать­ся до ис­ти­ны. И, су­дя по ре­зуль­та­ту – то­гда я на об­ласт­ном кон­кур­се в Ли­де за­нял вто­рое ме­сто, – у ме­ня это по­лу­чи­лось.

Даль­ше – боль­ше. В обыч­ных ме­ло­чах маль­чик за­ме­чал необыч­ное – и те­перь уже вме­сте с па­пой-фи­зи­ком ста­рал­ся дой­ти до са­мой су­ти.

– Мне нра­вит­ся ра­бо­тать над ис­сле­до­ва­ни­ем до­ма. Во-пер­вых, пред­мет ис­сле­до­ва­ния все­гда ря­дом (улы­ба­ет­ся), во-вто­рых, мож­но по­спо­рить с па­пой, а в спо­ре, как из­вест­но, рож­да­ет­ся ис­ти­на, в-тре­тьих, по­си­деть в кни­гах или ин­тер­не­те – и на­пра­вить мысль в нуж­ное рус­ло, – раз­мыш­ля­ет Да­ни­ла.

Идеи для ис­сле­до­ва­ния у пар­ня ча­сто рож­да­ют­ся имен­но в ка­ком-то де­ле. Так бы­ло и в этом го­ду.

– К при­ме­ру, мы ме­ня­ли в до­ме про­вод­ку и уви­де­ли, что од­ни про­во­да – алю­ми­ни­е­вые, а дру­гие – мед­ные. Что­бы их со­еди­нить без опас­но­сти воз­го­ра­ния, необ­хо­ди­мо ис­поль­зо­вать спе­ци­аль­ные ко­лод­ки, – рас­ска­зы­ва­ет де­вя­ти­класс­ник. – Как ока­за­лось, два раз­ных ме­тал­ла име­ют раз­ные по­тен­ци­а­лы. Это и лег­ло в ос­но­ву мо­е­го по­след­не­го ис­сле­до­ва­ния: я ре­шил изу­чить ме­тал­лы – медь, алю­ми­ний, цинк, же­ле­зо и дру­гие – что­бы в по­сле­ду­ю­щем ис­поль­зо­вать по­лу­чен­ный опыт ес­ли не в мас­шта­бах про­мыш­лен­но­сти, то хо­тя бы в до­маш­них усло­ви­ях.

Ре­зуль­та­том ро­див­шей­ся идеи ста­ло ис­сле­до­ва­ние по ис­поль­зо­ва­нию свойств элек­тро­хи­ми­че­ско­го по­тен­ци­а­ла ме­тал­лов для галь­ва­но­сте­гии. Да­ни­ла Ка­зак до­ка­зал, что в до­маш­них усло­ви­ях мож­но лег­ко оцин­ко­вать неболь­шой уча­сток ку­зо­ва ав­то­мо­би­ля.

– Ни­че­го слож­но­го в этом нет! За­то как ин­те­рес­но! – с го­ря­щи­ми гла­за­ми де­лит­ся де­вя­ти­класс­ник раз­ра­бот­ка­ми.

Но не на­у­кой еди­ной… В про­шлом го­ду Да­ни­ла за­кон­чил шко­лу ис­кусств по клас­су ги­та­ры, но про­дол­жа­ет иг­рать на лю­би­мом ин­стру­мен­те. Кро­ме то­го, он увле­чен бас­кет­бо­лом, лю­бит чи­тать на­уч­ную фан­та­сти­ку и ис­то­ри­че­скую ли­те­ра­ту­ру, на­хо­дит вре­мя на встре­чи с дру­зья­ми.

– Я уве­рен: преж­де, чем что-то пред­став­лять на кон­курс, на­до хо­ро­шо в этом разо­брать­ся, при­чем сде­лать это са­мо­сто­я­тель­но, – го­во­рит Да­ни­ла. – А еще хо­те­лось бы, что­бы жю­ри про­ще от­но­си­лось к на­шим ис­сле­до­ва­ни­ям и к нам са­мим, ведь мы же не уче­ные, мы про­сто де­ти и еще толь­ко учим­ся!

Newspapers in Russian

Newspapers from Belarus

© PressReader. All rights reserved.