С чего начинается Родина

В уникальном музее столичной гимназии № 13 собраны редкие фотографии первых на белорусской земле гимназий и лицеев, учебники, которые много лет назад штудировали наши прадеды

Здесь оживает история развития гимназического образования в Беларуси, а также самой гимназии под счастливым номером. А начиналось все с открытия обычной средней школы № 158. Со временем здесь благодаря сотрудничеству с Белорусским технологическим институтом организовали класс с углубленным изучением химии. Позже стали углубленно изучать математику и физику. Эти первые профильные классы позволили школе стать гимназией.

Режим постоянного развития, инновации — это про гимназию № 13. Неудивительно, что именно она по итогам городского конкурса на лучшее учреждение образования Минска стала в нынешнем году победителем в номинации «Лучшая гимназия». По словам бессменного, вот уже 35 лет, директора гимназии Ольги Черноусовой, за это время 66 учащихся удостоены 128 премий специального фонда Президента Республики Беларусь, 60 ребят стали победителями заключительного этапа республиканских олимпиад, 32 гимназиста удостоены 54 наград международных научно-исследовательских конкурсов.

— Перечислять можно очень долго. Но главным достижением является то, что учителя смело берутся

По итогам городского конкурса на лучшее учреждение образования Минска гимназия № 13 стала в нынешнем году победителем в номинации «Лучшая гимназия». Сегодня столичная гимназия № 13 отмечает свое 35-летие.

за все новшества, приходящие в педагогику, — рассказала Ольга Робертовна. — Мы активно работаем с новой техникой, смело внедряем в образовательный процесс современные педагогические технологии. А самое главное достижение — мы смогли стать коллективом, способным решать задачи, которые перед нами ставит государство, коллективом, способным идти в ногу со временем.

Не секрет: на выбор профессии ребенка влияют не только родители, но и школа. И в этом в гимназии тоже особый подход: ученику непременно дают возможность попробовать себя в различных видах деятельности. Здесь действуют около 100 объединений по интересам — естественнонаучным, эстетическим, спортивным, музыкальным. Преподаватели развивают у ребят инженерное мышление, интерес к профессиям будущего. Педагогами здесь создана особая атмосфера преподавания. Поэтому, возможно, бывшие ученики с радостью приводят сюда своих детей.