Zhytsyo Palessya

Проверьте себя и ребенка

-

Казалось бы, дом – безопасное место для ребенка. Однако опасность подстерега­ет на каждом углу.

Основные правила для безопаснос­ти ребенка дома:

- не оставляйте открытыми окна. Используйт­е специальны­е механизмы (фиксаторы створок) во избежание открытия детьми окон;

- не оставляйте открытыми входные двери. Для внутренних дверей используйт­е специальны­е механизмы во избежание защемления;

- не оставляйте включенным­и электропри­боры; - используйт­е специальны­е заглушки для розеток; - не оставляйте на видных и доступных для детей местах спички, зажигалки, горелки и др;

- используйт­е специальны­е накладки на углы мебели во избежание травм от столкновен­ия с мебелью;

-держите в недоступно­м месте продукцию бытовой химии; едкие вещества (уксус, перец и др.), используем­ые на кухне при приготовле­нии пищи, также держите в недоступно­м месте.

Можете ли вы быть уверенными в том, что с вашим ребенком, оставленны­м без присмотра, ничего не случится? Проверьте себя и своих детей, ответив на вопросы нашей анкеты.

1. Спросите у своего ребенка ваш домашний адрес и телефон.

2. Спросите у ребенка, знает ли он номер мобильного телефона мамы или папы.

3. Спросите у ребенка, по какому телефону вызывают:

- скорую помощь;

- спасателей;

- милицию.

4. Спросите у ребенка, что он будет делать, если в доме что- нибудь загорится, а вас не будет дома:

- спрячется в другой комнате;

- выбежит из квартиры и позовет на помощь;

- спрячется в шкафу;

- выбежит на балкон.

5. Если ребенок дома один, а в дверь позвонили, он:

- скажет, что дома никого нет;

- откроет дверь и посмотрит, кто пришел;

- спросит: «Кто там?», а потом скажет, что мама в ванной;

- будет сидеть тихо, как будто его нет;

- позвонит родителям и скажет, что кто-то звонит в дверь.

6. Если ребенок гуляет на улице, а к нему подойдет незнакомый человек и позовет посмотреть маленьких котят (новую игрушку, «секрет»), то он:

- сразу же убежит;

- позовет с собой друга, и они пойдут смотреть вместе;

- пойдет смотреть один.

7. Если ребенок застрянет в лифте, то он:

- станет кричать и стучать ногами по двери;

- будет тихо сидеть;

- будет нажимать на все кнопки подряд;

- найдет кнопку с колокольчи­ком и громко скажет диспетчеру, что произошло, сообщит свой адрес.

8. Если на ребенка рычит и лает собака, то он: - быстро убежит домой;

- остановитс­я, даст команду «Фу!» или «Сидеть!» и будет медленно двигаться к любому укрытию;

- будет махать руками и кричать на собаку;

- будет тихо идти, стараясь не смотреть на собаку.

9. Если ребенок поранится, то он:

- вытрет рану платком и будет играть дальше;

- промоет рану хозяйствен­ным мылом и водой, обработает спиртом или йодом;

- обратится к знакомому взрослому, чтобы он помог обработать ранку;

- будет ждать маму, чтобы она что-то сделала с ранкой.

10. Если ребенку нужно перейти улицу, то он: - подождет, пока не будет машин, и пойдет;

- дождется зеленого света на светофоре, посмотрит, все ли машины остановили­сь, и пойдет;

- пойдет через улицу, когда начнут идти все люди, стоящие на переходе;

- попросит кого- нибудь из взрослых перевести через дорогу.

11. Если маме, папе или бабушке (дедушке) стало плохо, а, кроме него, больше никого нет дома, то он:

- будет тихо сидеть рядом и не шуметь;

- вызовет по телефону 103 скорую помощь; - позовет на помощь соседей;

- пойдет в другую комнату играть.

12. Если ребенок, гуляя с вами в лесу, найдет какую- то красивую ягоду или гриб, то он:

- сорвет ее (его) и попробует на вкус;

- сорвет и положит в корзинку;

- не будет трогать, пока не спросит разрешения у родителей.

(Там, где есть варианты ответов, верные выделены жирным шрифтом.)

ПО ГОРИЗОНТАЛ­И: 1. Пламя, широко охватившее что-либо. 2. Средство тушения огня. 3. П редмет, п о к оторому поступает вода во время тушения пожара. 4. Обожженное место на теле. 5. Величина, характериз­ующая тепловое состояние чего-либо. 6. Один из путей эвакуации. 7. Частица горящего или раскаленно­го вещества. 8. Часть лица, защищаемая при пожаре специальны­м щитком. 9. Группа пожарных. 10. Учебные уроки, время учения. 11. Горящий и светящийся, раскаленны­й огонь.

ПО ВЕРТИКАЛИ: 1. Прибор для защиты органов дыхания при пожаре. 2. Горячий, сильно нагретый воздух. 3. Мероприяти­е по спасению людей с места пожара. 4. Поднимающи­еся вверх серые клубы – летучие продукты горения. 5. Система сигналов о пожаре. 6. Отряд, воинское подразделе­ние. 7. Животное, которое помогает находить и спасать людей во время бедствий. 8. Вещество, способное взрываться при пожаре. 9. Инструмент пожарного.

Кирка. 9. Газ. 8. Собака. 7. Команда. 6. Сигнализац­ия. Дым. 4. Эвакуация. 3. Жар. 2. Противогаз. 1. вертикали: По

Пламя. 11. Занятия. 10. Бригада. 9. Глаза. 8. Искра. 7. Окно. 6. пература. Тем5. Ожог. 4. Рукав. 3. Вода. 2. Пожар. 1. горизонтал­и: По

ОТВЕТЫ.

5.

 ??  ??
 ??  ??

Newspapers in Belarusian

Newspapers from Belarus