Hoofdletters? ‘Te moeilijk mevrouw’
Ons brein kan immens veel leerstof verwerken. Waarom lukt dat voor deze generatie niet meer? Waarom kunnen leerlingen van de derde graad niet onthouden wat de Franse vertaling is van simpele woorden als ‘proberen’ of ‘zon’ of weten ze niet meer wat ‘harmonie’ in het Nederlands betekent, of ‘mimiek’? Waarom kunnen ze niet meer met hoofdletters schrijven? Of is antwoorden in een zin moeilijk?
Mijn frustratie daarover komt elk jaar tot een kookpunt tijdens de examenperiode. Elke dag zoveel fouten lezen valt me zwaar. Waarom mogen theorievakken geen taalpoot toevoegen aan het proefwerk? Leerlingen weten dat ze niet meer op hun taal moeten letten, dat ze geen hoofdletters meer moeten schrijven, dat ze leestekens mogen weglaten. Het wordt toch alleen maar bij Nederlands gequoteerd. Er is een generatie op komst die in sms-taal zal antwoorden op al uw schriftelijke vragen.
Het onderwijs moet worden hervormd, omdat het niveau daalt. Kunnen we er samen op toezien dat alle leerlingen die onvoldoendes halen hun jaar opnieuw doen en het jaar erna bewijzen dat ze wel kunnen studeren? Leerlingen weten dat ze voor twee vakken onvoldoendes kunnen halen en toch kunnen slagen. Ze riskeren veel en meestal krijgen ze nog gelijk ook. Directies zijn bang van examencommissies, want dat is slechte reclame voor de school.
De manier waarop de laatste jaren wordt gedelibereerd, is een ondermijning van ons beroep. Wie blijft gemotiveerd als je bij deliberaties moet inzien dat veel leerlingen met veel onvoldoendes toch slagen? Zij halen hun diploma secundair onderwijs en kunnen starten in het hoger onderwijs. Ik vraag me af hoe ze het daar doen.
Ik prijs me gelukkig dat ik elk jaar ook prachtleerlingen mag afleveren, van wie de gedrevenheid mij motiveert en van wie de inzet te bewonderen valt. Dankzij hen blijf ik volhouden. Zij zijn de reden waarom ik graag voor de klas sta. Zij zullen uw vragen in mooie volzinnen beantwoorden. Wie weet schrijven ze ooit voor deze krant.
Lerares Frans en esthetica derde graad.