Schoolkinderen leren op eigen speelplaats fietsen in het verkeer

Parcours op school voor de kleinsten, vijfde- en zesdejaars trekken begeleid de straat op

De leerlingen van het zesde leerjaar van basisschool De Rekke fietsten gisteren officieel de bewegwijzerde VERO-fietsroute in. Op school werd het verkeerspark officieel ingehuldigd door de echte en de kinderburgemeester.

Vanaf nu kan de speelplaats van de gemeentelijke basisschool De Rekke worden gebruikt als verkeerspark. Op de speelplaats is een groot verkeerspark geschilderd en de nodige verkeersborden maken het geheel min of meer waarheidsgetrouw.

“Verkeerseducatie vinden we heel belangrijk. Vroeger trokken we met onze leerlingen naar het knappe verkeerspark in het Antwerpse Rivierenhof. Maar dat heeft ondertussen de deuren gesloten. We waren daarom genoodzaakt andere oplossingen te zoeken en zo groeide het idee om van onze speelplaats ook een echt verkeerspark te maken. De kleuters en de leerlingen tot en met het vierde leerjaar krijgen nu de kans om op school verkeerssituaties in te oefenen”, legt leraar Axel Caron uit.

Burgemeester Rik Frans (N-VA) en de Stabroekse kinderburgemeester Perle Cornelis kregen de eer het lintje te knippen en het verkeerspark officieel te openen. “Dit verkeersparcours is belangrijk. Het is te gevaarlijk voor de jongste kinderen om onmiddellijk te oefenen op straat. Op de speelplaats hebben we nu plaats genoeg om echte verkeerssituaties in te schatten”, vindt Perle Cornelis.

Herkenbare route

Wie wel de straat op moet om zich veilig te leren bewegen in het echte verkeer zijn de leerlingen van het vijfde en zesde leerjaar uit de verschillende basisscholen in de poldergemeente. “Samen met de andere scholen tekenden we in Hoevenen een fietsparcours uit dat herkenbaar is voor de leerlingen. We gingen daarbij geen moeilijke en dus gevaarlijke punbelang, ten uit de weg. Het parcours laat de jongens en meisjes kennismaken met het echte verkeersleven in de gemeente. Onder politiebegeleiding en met de steun van vrijwilligers wordt dit parcours geregeld geoefend, zodat de jongeren ook verkeerssituaties juist leren in te schatten. De zesdejaars leggen op het einde van het schooljaar een examen af. Die verkeersopvoeding is van groot zeker als je weet dat meer dan de helft van onze leerlingen dagelijks met de fiets naar school komt”, aldus nog Axel Caron.

“Zowel in Hoevenen als in Stabroek kunnen de scholen nu beschikken over een VERO, wat staat voor een ‘verkeerseducatieve route’. Het gemeentebestuur steunt dit initiatief van de verschillende scholen door ervoor te zorgen dat de twee routes duidelijk zijn bewegwijzerd. Op bepaalde plaatsen krijgen fietsers via speciale borden extra informatie over hoe ze de verkeerssituatie op die plaats moeten inschatten en wat ze moeten doen om alle verkeersregels na te leven. Op school kunnen de leerlingen alvast oefenen in hun nieuwe verkeerspark”, verduidelijkte burgemeester Rik Frans.

Hij pleitte er ook voor dat volwassenen hoe langer hoe meer het voorbeeld moeten geven door minder de auto en meer de fiets te gebruiken.

FOTO ERIK VANDEWALLE De zesdejaars trokken er met de fiets op uit om de duidelijk bewegwijzerde route in te rijden.