Steeds meer mensen kiezen voor leerkracht bij veranderen van job
Afgelopen schooljaar zijn 2.541 personen vanuit een ander beroep in het onderwijs gestapt. “Deze groep zijinstromers stijgt al jaren, behalve in Limburg”, stelt Vlaams Parlementslid Karolien Grosemans (N-VA) vast.
Sinds september 2020 kan iemand tot acht jaar werkervaring uit de privésector meenemen naar het onderwijs. Op voorwaarde dat het om knelpuntberoep gaat. De lijst knelpuntberoepen voor het onderwijs die samen met VDAB is vastgelegd, is lang: onderwijzer(es) of leerkracht Nederlands, Frans, wiskunde, bouw, hout, mechanica, elektriciteit,… Vroeger werd er alleen voor praktijkleerkrachten rekening gehouden met hun ervaring in de privé. De nieuwe regeling moet meer mensen overtuigen om leerkracht te worden. Na een jarenlange discussie is beslist om de regeling alleen in te voeren voor nieuwe mensen. De Raad van State kon zich hierin vinden aangezien er een duidelijk doel is: het tekort aan leerkrachten wegwerken.
Daling in Limburg
De interesse voor een job in het onderwijs voor mensen die al een andere professionele ervaring hebben, groeit al jaren. In het schooljaar 2015-2016 waren er in Vlaanderen 2.411 zijinstromers, in 2018-2019 waren er dat al 2.729. Vorig jaar is dat aantal weliswaar even gedaald naar 2.541. “Voor dit jaar verwachten we - dankzij de nieuwe regeling - weer een stijging”, zegt Karolien Grosemans, die ook voorzitter is van de commissie Onderwijs in het Vlaams Parlement en de cijfers van de laatste vijf jaar opvroeg bij onderwijsminister Ben Weyts (N-VA). Vorig jaar koos veruit de grootste groep zijinstromers voor het secundair onderwijs (1.444), dan volgt het basisonderwijs (452) en dan de hogescholen (231). “Als we de cijfers per provincie bekijken, zien we wel een duidelijk verschil. In alle provincies neemt het aantal zijinstromers de laatste vijf jaar toe. Behalve in Limburg”, stelt Grosemans vast. In de meeste provincies is er een groei van 5 à 10 procent, in Limburg kalven die cijfers nu al enkele jaren af. In 2015-2016 waren er nog 310 zijinstromers in onze provincie, in 2016-2017 zelfs 320, twee jaar later daalde dit naar 290 en intussen zijn er dat nog maar 260. Het allerlaagste cijfer van alle provincies, zelfs het Brussels Hoofdstedelijk Gewest heeft meer zijinstromers in het Vlaams onderwijs. “Een mogelijke verklaring is dat er in Limburg een beter evenwicht is tussen de vraag naar leerkrachten en het aanbod op de arbeidsmarkt, waardoor er mogelijk minder nood is aan zijinstromers. Maar eigenlijk kennen we de echte reden niet.”
Verdubbeling bij VDAB
De matige interesse van het voorbije jaar, zou dit jaar wel eens goedgemaakt kunnen worden, zo merken ze bij VDAB waar ze werkzoekenden - via hogescholen en universiteiten - opleiden of omscholen tot leraar. Uiteraard kloppen niet alle zijinstromers bij VDAB aan, maar het gaat wel om een belangrijke groep. “In september 2019 hebben in Limburg 370 mensen gevraagd om een lerarenopleiding te volgen”, zegt Tinne Lommelen, directeur van VDAB Limburg. “Uit die groep hebben we er 124 geselecteerd. In september 2020 hebben zich al 570 kandidaten gemeld, van wie er 261 zijn toegelaten.” Dat is dus een verdubbeling in starters. “We zijn weliswaar strenger dan een hogeschool of universiteit: we betalen de opleiding en je mag ook je uitkering houden, maar dan willen we ook dat je meteen slaagt, anders moet je stoppen.”
“We weten niet waarom er in Limburg minder zijinstromers in het
onderwijs zijn”
Karolien Grosemans (N-VA)
Vlaams Parlementslid