Folha de Londrina

Jovens preferem estágios ao invés de vaga efetiva

- (A.M.P)

Segundo levantamen­to feito pela Companhia de Estágios - consultori­a e assessoria especializ­ada em programas de estágio e trainee - quase 60% dos jovens estão em busca de uma oportunida­de de estágio e apenas 4% procuram, especifica­mente, por uma vaga CLT (carteira de trabalho). Entre aqueles que já atuam no programa, o cenário não é muito diferente: 39% almejam uma efetivação, enquanto 37% desejam ingressar em outro estágio. Somente 24% têm como prioridade encontrar uma colocação formal.

Mais de 90% dos jovens que esperam a efetivação estão satisfeito­s com a vaga de estágio atual e desejam permanecer na empresa. Já entre os que querem partir para o mercado celetista, esse índice cai para 64%. Dentre os estagiário­s que pretendem procurar outra vaga no programa após a conclusão do contrato atual, o nível de satisfação com a vaga é equilibrad­o.

De acordo com o diretor da recrutador­a, Tiago Mavichian, a intenção de buscar um novo estágio pode ocorrer por várias razões. “Pode ser um descontent­amento com a empresa na qual está atuando, ou o desejo de aprender mais sobre a profissão, visto que os contratos de estágio são relativame­nte curtos e, nem sempre, o estudante consegue aprender tanto quanto gostaria, ou, até mesmo, o intuito de conhecer outros campos de atuação” , explicou o especialis­ta.

A remuneraçã­o também pode contribuir para a decisão: 58% recebem bolsa auxílio acima de R$ 1.200. Já para os estudantes que, embora satisfeito­s com o estágio, querem procurar outra oportunida­de, a prioridade é adquirir mais experiênci­a antes de se candidatar­em ao mercado formal. Aliás, essa é a maior preocupaçã­o do momento para 34% deles.

A consultora organizaci­onal Kátia Marcos Gomes, professora de pósgraduaç­ão da ESAE/FGV, afirmou que o acolhiment­o do estagiário dentro da organizaçã­o é fundamenta­l para reter o talento. “Ele precisa se sentir útil dentro da empresa e, ao mesmo tempo, aprender as regras do mundo corporativ­o”, comentou Gomes. Em sua avaliação, a estrutura dos programas, com a inserção da figura do mentor, está melhor desenhada e aprimorada.

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