CA­LOR X INTELECTO

Planeta - - VOLTA AO MUNDO -

O ca­lor ex­ces­si­vo re­al­men­te pre­ju­di­ca o de­sem­pe­nho in­te­lec­tu­al, con­fir­ma um es­tu­do da Uni­ver­si­da­de Har­vard (EUA) pu­bli­ca­do em ju­lho na re­vis­ta “PLOS Me­di­ci­ne”. Os ci­en­tis­tas ava­li­a­ram co­mo pes­so­as que vi­vi­am em dor­mi­tó­ri­os com ar-con­di­ci­o­na­do se saíam na re­so­lu­ção de pro­ble­mas e em tes­tes de me­mó­ria quan­do com­pa­ra­dos com mo­ra­do­res de quar­tos sem es­sa co­mo­di­da­de. Re­sul­ta­do: os úl­ti­mos apre­sen­ta­ram re­sul­ta­dos sis­te­ma­ti­ca­men­te pi­o­res. Da­dos des­se es­tu­do e de ou­tros ex­pe­ri­men­tos su­ge­rem que os hu­ma­nos tra­ba­lham me­lhor em am­bi­en­tes com uma tem­pe­ra­tu­ra ade­qua­da, e os pes­qui­sa­do­res su­ge­rem que sis­te­mas de ar con­di­ci­o­na­do sus­ten­tá­veis se­jam im­plan­ta­dos sem­pre que for pos­sí­vel.

Sa­la com ar­con­di­ci­o­na­do: me­lhor pa­ra os alu­nos

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