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L’actualité - - GRAND DOSSIER -

Se­lon Gilles Proulx, pro­fes­seur à l’UQAM, l’État qué­bé­cois de­vrait of­frir des for­ma­tions numériques afin de four­nir à toute la po­pu­la­tion les bases es­sen­tielles pour se dé­brouiller dans la vie cou­rante. « Au­tre­ment, la frac­ture entre les na­tifs du nu­mé­rique, nés avec une ta­blette élec­tro­nique entre les mains, et ceux qui sont plus vieux ou qui ont moins de res­sources va ac­croître les in­éga­li­tés », es­time-t-il.

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