Pour que tous se sentent bien à l’école
À l’école La Source, les élèves sont encouragés à s’investir dans leur communauté scolaire. Pascaline Stevens, l’une des enseignantes de l’école, explique : « Depuis quelques années, on a mis en place un comité scolaire pour inclure les élèves au maximum dans l’organisation d’activités à l’école au cours de l’année. On veut que les élèves se sentent investis dans l’école, capables de mener des projets, et surtout qu’ils développent leur leadership. » Pour faire partie du comité, tous les élèves de la 5e à la 8e année organisent des élections dans leurs qui siégeront sur le comité scolaire. « Les élèves aiment cette idée d’élection au sein de leur classe. On a toujours des jeunes motivés à faire partie du comité. Mais dans le cas où un manque de motivation se faisait sentir, l’enseignant d’une classe peut désigner des élèves. C’est un cas très rare. Le plus souvent, on a trop d’élèves qui se présentent! » Vic Brown, élève de 8e année, est membre du comité scolaire de cette année. C’est sa deuxième participation au comité. « J’aime faire partie du comité de l’école. Quand je suis au comité, j’ai envie de faire sentir aux élèves que tout le monde est inclus dans les activités qu’on prépare. C’est important pour moi que tous se sentent bien à l’école. »
La pandémie n’a d’ailleurs pas empêché les jeunes membres du comité de préparer des activités avec l’aide de leurs enseignants. Vic Brown : « On essaie toujours de faire des activités où tout le monde peut participer tout en respectant les règles sanitaires. « Par exemple pour Noël, on a fait des paniers de Noël. On a collecté des denrées non périssables pour remplir les paniers et aider ceux qui en ont besoin. On a aussi préparé des activités pour le Festival du Voyageur, comme un casse-tête géant pour toute l’école. Chaque classe avait un morceau du casse-tête et devait le décorer. » Pascaline Stevens observe : « Les élèves ont beaucoup d’idées et n’hésitent pas à y investir de leur temps. Pour le casse-tête géant, c’est Vic qui a dessiné le canot, puis on l’a découpé en 13 morceaux pour que chaque classe puisse en décorer une partie.
« Ce sont aussi des élèves du comité qui ont euxmêmes expliqué le projet aux autres élèves. Ils se sont rendus dans les classes pour donner à chacune un morceau et expliquer quoi faire avec. C’est enrichissant de voir nos élèves prendre le leadership dans les activités. »
Les activités que prévoit le comité sont le plus souvent liées à la période de l’année. Ainsi, beaucoup d’activités sont organisées pour l’halloween, Noël ou le Festival du Voyageur, mais aussi pour le mois de la lecture. Les semaines d’esprit, qui se déroulent plusieurs fois par an, sont une autre grande source d’inspiration.
Comme le souligne l’enseignante, « l’objectif est que qu’on a dû se réinventer cette année, mais ça ne nous empêche pas de faire de nombreuses activités malgré tout, grâce à notre comité scolaire dynamique et plein d’idées ».
« Quand je suis au comité, j’ai envie de faire sentir aux élèves que tout le monde est inclus dans les activités qu’on prépare. C’est important pour moi que tous se sentent bien à l’école. » Vic Brown, 8e année