Une exposition remplie de succès
Les expositions de sciences sont toujours un rendezvous apprécié des élèves. À l’école La Source, plusieurs élèves ont participé à l’expo-sciences de l’ouest manitobain, dont la remise des prix a eu lieu le 19 avril. Avec la pandémie, les modalités de participation avaient changé : les élèves devaient présenter leur projet de façon virtuelle par l’entremise de l’application Zoom.
Avant d’en arriver à l’expo-sciences régionale, les élèves ont d’abord eu l’opportunité de participer à l’exposition de leur école. Geneviève Pearce, élève en 12e année, raconte : « On a d’abord fait une exposition de sciences à l’école, et après, si on voulait, on pouvait participer à l’exposition régionale. » « Cette année, c’était assez différent de ce qu’on fait d’habitude. On a dû faire l’exposition en ligne. On a dû mettre nos recherches en ligne, puis on a fait des appels avec le jury pour notre présentation en ligne. J’étais nerveuse au début, mais dès que j’ai commencé à parler, mon anxiété est partie. » Passionnée de sciences, Geneviève Pearce participe aux expositions de sciences depuis qu’elle est en 4e année. Elle reprend son histoire, notamment comment elle a trouvé son sujet : « Pour trouver mon sujet, j’ai lisant un article sur les nanoparticules d’argent, j’y ai d’accord. Alors j’ai décidé de mener des expériences pour mon projet : .»
Son projet ambitieux a plu aux membres du jury, au Source une médaille d’or, une bourse de 500 $, et 200 $ de l’université de Brandon pour récompenser le meilleur projet du niveau secondaire. Ce prix lui permet maintenant de participer à l’expo-sciences pancanadienne, qui se tiendra de façon virtuelle à Ottawa du 17 au 21 mai.
Geneviève Pearce n’est pas la seule de l’école à s’être démarquée à l’expo-sciences de l’ouest manitobain. Marie Claude Palmer, élève de 10e année, et Ella Buchanan, en 11e année, ont travaillé ensemble sur leur projet . Elles ont également remporté une médaille d’or dans leur catégorie.
Ella Buchanan : « On a choisi d’aborder les choses d’un point de vue de nutrition. Pour nous, c’était important et motivant de travailler sur un projet qui nous intéressait et qui nous serait utile dans notre vie de tous les jours. » Marie Claude Palmer ajoute : « C’était amusant de faire ce projet ensemble. On a beaucoup travaillé ensemble d’avoir remporté une médaille d’or avec notre projet. » Pour sa part, Diego Gaudet, élève de 9e année, a présenté le projet , qui a remporté une médaille de bronze. « Je voulais travailler sur l’environnement. Au moment de choisir mon projet, il y avait de la neige dehors, alors je me suis intéressé au déneigement. Je voulais trouver le type de déneigement car les écosystèmes au bord des routes sont affectés par le déneigement. Je participe aux Expo-sciences depuis ma 1re année. J’adore les sciences. Mon objectif est de travailler dans un laboratoire plus tard. »
Les élèves sont unanimes, participer aux Expo-sciences est un atout pour eux et pour leur avenir. Diego Gaudet le résume très bien : « C’est quelque chose qu’on peut mettre sur notre CV. Surtout quand on remporte des prix! »
« Je participe aux Expo-sciences depuis ma première année. […] C’est quelque chose qu’on peut mettre sur notre CV. Surtout quand on remporte des prix! » Diego Gaudet, 9e année