René Déquier, directeur général adjoint de la Division scolaire franco-manitobaine
L[i gkwjh[ Wn[i Z[ dejh[ fbwd ijhwj]_gk[ edj j hôy^_i WL[Y bw Yecckdwkj iyebw_h[ \hwdye#cwd_jexw_d[$ Ce travail de consultation s’est traduit en actions concrètes qui vont guider nos quatre prochaines années.
LA RÉUSSITE SCOLAIRE
La DSFM veut continuer à aider nos jeunes à développer leurs compétences selon leur parcours, les matières qu’ils choisissent et les métiers qu’ils visent.
LE MIEUX-ÊTRE, L’INCLUSION ET LA DIVERSITÉ
La DSFM continue de favoriser le respect de chacun et chacune en prônant la richesse de la diversité et l'inclusion dans ses milieux scolaires. En créant des espaces sécuritaires et collaboratifs pour ses élèves, la DSFM assure le mieux-être pour chacun de ses élèves et de son personnel.
L’ÉCOLE COMMUNAUTAIRE ENTREPRENEURIALE
La DSFM veut s’inspirer du modèle entrepreneurial en reconnaissant le lien entre l’école et sa communauté. Elle vise à offrir un apprentissage ancré dans le réel, au coeur de l’environnement manitobain, qui suscitera un engagement concret des élèves dans leur éducation scolaire.
LA CONSTRUCTION IDENTITAIRE
La DSFM s’engage à aider chaque élève à reconnaître son identité unique, au sein d'une collectivité liée par la langue française. En montrant l’interdépendance et la connexion que peuvent avoir les élèves et les adultes de la DSFM, nous voulons former les citoyens de demain et assurer l'avenir de nos communautés francophones.