De la bergerie à la classe
Depuis l’an dernier, Avril Jobin, de Trécesson, près d’Amos, a développé le programme Un mouton dans ma classe. Accompagnée d’un agneau âgé de deux à quatre semaines, elle part à la rencontre de groupes de maternelle et de première année de la région. Elle profite de sa visite pour apprendre aux enfants du vocabulaire relatif à l’élevage ovin ainsi que les rudiments de celui-ci.
« Est-ce qu’on va pouvoir le flatter? » C’est LA question que posent tous les enfants que rencontre Avril Jobin. En échange de leur calme et de leur écoute, ils obtiennent ce privilège. « C’était important pour moi d’utiliser un animal, parce que je pense que le contact direct entre l’enfant et l’animal rend la chose beaucoup plus intéressante », expliquet-elle.
Julie Ouellet, enseignante au préscolaire à l’école Sainte-Thérèse à Amos, a accueilli Avril Jobin et son agneau. Selon elle, les enfants étaient complètement enchantés et ébahis de voir un petit mouton dans la classe. « Ce qu’on a vraiment apprécié, c’est que son langage était adapté aux enfants, sans nécessairement les infantiliser », se souvient-elle. Ce qui captive et fait sur- tout rigoler les enfants, c’est également d’entendre le jeune animal bêler dès son arrivée dans l’école.
L’expérience a également donné à Avril Jobin la possibilité d’évaluer la réaction des animaux à proximité des groupes d’humains. « Les animaux restent très calmes, car je les garde sur moi. Ce n’est pas une expérience traumatisante pour eux », affirme la bergère.
Elle doit cependant se préoccuper de ne pas quitter la ferme plus que trois heures consécutives afin d’éviter au petit de subir une trop longue privation de lait. Par ailleurs, elle a remarqué que les agneaux qu’elle a fait socialiser avec les enfants sont par la suite plus attirés par l’humain et moins craintifs. Depuis l’an dernier, Avril Jobin a visité quatre groupes de deux écoles différentes. Elle s’attend à refaire quelques visites d’ici la fin de l’année scolaire.