GÉRER SON BUDGET DÈS LE PLUS JEUNE ÂGE
OUVRIR UN COMPTE BANCAIRE AU NOM DE SON ENFANT EST L’UN DES PREMIERS GESTES QUE DES PARENTS DOIVENT POSER DÈS L’ÂGE PRÉSCOLAIRE.
Ceux qui étaient à l’école primaire dans les années 70 se rappellent sans doute avoir ouvert un compte à leur caisse populaire Desjardins, qui leur donnait de petits carnets verts où était inscrit le montant de leurs premières économies.
Si cette époque est révolue, elle avait pourtant ses mérites, soit initier les plus jeunes au monde des finances personnelles et les aider à distinguer les trois composantes fondamentales d’un compte, à savoir: les colonnes dépôt, retrait et solde.
Tôt dans la vie, on reçoit des cadeaux sous forme de chèques, lesquels doivent nécessairement être déposés. Un tel comportement permet à l’enfant de comprendre des notions abstraites comme la valeur de l’argent. D’autant plus que les enfants adoptent rapidement des habitudes de consommation sous l’influence des médias et de la télé. Alors, pourquoi ne pas leur inculquer de bonnes valeurs dès l’âge de cinq ou six ans, soit que l’argent ne pousse pas dans les arbres?
ADIEU, TIRELIRE
Tôt ou tard, l’argent liquide disparaîtra et sera remplacé par des transactions électroniques. Alors, les méthodes d’apprentissage d’antan avec tirelire et sous noirs (qui ont disparu de la circulation) perdent graduellement leur raison d’être. Les parents devront modifier leurs techniques d’apprentissage en vue de la prochaine dématérialisation des billets de banque. Fort heureusement, les jeunes maîtrisent rapidement les interfaces des jeux sur console et tablettes électroniques. Sachez profiter de cette interaction pour leur montrer le plaisir de l’économie à l’aide des nombreux jeux éducatifs téléchargeables en ligne.
L’ARGENT DE POCHE
Un compte dans une institution financière, c’est la base première de la vie économique. Donner de l’argent de poche de façon hebdomadaire à son enfant en lui indiquant un but précis lui permettra d’apprendre à gérer et à planifier ses dépenses et à se fixer des objectifs à court et à long terme.
À l’inverse, soyez ferme quant aux utilisations non planifiées, par exemple, si votre ado s’achète un chandail avec l’argent des collations pour l’école. Réduire les dépenses pour une semaine produira vite son effet sur son indiscipline. L’effet est tout aussi immédiat quand on récompense son enfant pour bonne conduite.
De plus, il convient de rétribuer son enfant avec un chèque plutôt qu’avec de l’argent liquide, trop facile à dépenser. Au fur et à mesure qu’il grandit, celui-ci peut accomplir des tâches à salaire pour augmenter ses revenus, comme tondre le gazon et déneiger l’entrée.