Les parents invités à passer de la parole aux actes
Des citoyens s’opposaient aux changements envisagés à l’école Cardinal-roy
Les parents et les citoyens qui se sont mobilisés pour que l’école secondaire Cardinal-roy demeure une école de quartier crient victoire, alors que la directrice de l’établissement les invite à passer de la parole aux actes.
Des membres du comité « J’aime Cardi », qui a été créé pour s’opposer aux changements envisagés dans cette école secondaire de la basse-ville de Québec, se sont réjouis hier avant-midi de la tournure des événements.
Mardi soir, le conseil des commissaires de la commission scolaire de la Capitale a refusé que les élèves du secteur régulier et de l’adaptation scolaire de Cardinal-roy soient déplacés vers d’autres écoles afin de faire plus de places aux élèves inscrits dans les programmes sports-arts-études.
La commission scolaire a aussi décidé, mardi soir, d’entreprendre des démarches pour rendre l’offre éducative « plus attrayante » pour les élèves du régulier à Cardinal-roy.
Pour répondre à la forte demande pour les programmes sports-arts-études, différents scénarios seront envisagés, comme la conversion de locaux du centre de formation professionnelle voisin en une quinzaine de classes supplémentaires.
OBJECTIF ATTEINT
De son côté, la directrice de l’école secondaire Cardinal-roy, Élizabeth Fortin, s’est dite « bien contente » de cette décision.
« C’est ce qu’on avait demandé au début, un agrandissement, mais la commission scolaire avait refusé. Là, on va agrandir par l’intérieur », a-t-elle affirmé.
Elle a souligné que toutes ces démarches n’avaient qu’un seul but : accueillir davantage d’élèves dans les programmes sports- arts-études, où le nombre de places disponibles est inférieur de loin au nombre de demandes d’inscription. En augmentant le nombre de places disponibles, l’école secondaire Cardinal-roy pourra accueillir encore davantage d’élèves qui ont des besoins particuliers, a-t-elle fait valoir.
Mme Fortin se demande maintenant si les parents qui se sont mobilisés pour conserver le secteur régulier à Cardinal-roy seront aussi au rendez-vous lorsque viendra le temps d’inscrire leurs enfants au secondaire. Cette année, sur un potentiel de 70 élèves du quartier, seulement 23 ont choisi les classes régulières de son établissement.
Des parents qui militent pour une plus grande mixité scolaire ont des enfants inscrits dans des programmes particuliers, fait remarquer Mme Fortin.
« Le secteur régulier, c’est bon pour les autres, mais pas nécessairement pour ses propres enfants » laisse-t-elle tomber.