PARTAGER SON QUOTIDIEN ET SA PASSION
En salle d’arts plastiques, à l’école Massillon, Paris, le 6 avril 2023
Bonjour Nicolas ! Merci d’avoir accepté de faire cette visio avec notre classe. » Ce jeudi aprèsmidi, Nicolas Croizé a rendez-vous avec les 5e 1. Depuis janvier, il échange en visio avec des élèves de l’école Massillon, à Paris. Dans le cadre d’un projet entre l’établissement et les TAAF, il leur fait découvrir les terres australes et les sensibilise (rend attentifs) à la protection de l’environnement. À chaque séance, avec l’aide de leurs professeures, les élèves l’interrogent sur une thématique : la vie sur la base, les espèces locales, les menaces sur l’environnement... Nicolas les tient aussi au courant des dernières actualités de Crozet. « L’hiver s’installe de plus en plus. Les journées sont plus courtes et la météo est plus souvent mauvaise, avec beaucoup de vent et de pluie. Mais c’est sympa de découvrir les paysages sous la neige. Et l’ambiance est toujours bonne ! » explique-t-il. Pendant la séance, les élèves sont concentrés. Chacun a un rôle défini : poser les questions à Nicolas, noter ses réponses pour un compte-rendu, prendre des photos, faire des croquis... Les textes, les dessins et les photos servent à alimenter un site Internet* tenu par les élèves. À la fin de l’année, leurs professeures ont prévu de rassembler le tout dans un petit livret. « Au début, les élèves n’étaient pas aussi motivés que n Emmanuèle Dray, professeure-docume au fil des séances, ils ont été convaincu confirme : «C’est vraiment l’année où en 5e ! On parle beaucoup du climat et aujourd’hui. C’est super intéressant d’êtr avec quelqu’un qui habite dans un te pollution. J’aime bien voyager et ce que a raconté m’a donné envie d’aller à Cro seule, avec des amis !» Pendant une thologue répond aux questions des curieux : «À quoi ressemble l’hiver à « Comment est-ce que les besoins en no évalués pour les ravitaillements ?», «L est-elle traitée pour être rendue potab ment communiques-tu avec ta fam envoyez-vous les prélèvements faits lo riences scientifiques ? »... À la fin de la au tour de Nicolas de les interroger : certains ont l’âme d’un aventurier et aim tir plus tard dans les terres australes ? » accueillant la vingtaine d’élèves, hu lèvent. Peut-être de futurs ornithologu nistes...
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