“123 Emprender”: potenciando habilidades en alumnos y profesores
El proyecto educativo de Scotiabank tiene el objetivo de instalar capacidades que aseguren competencias del emprendedor y conocimientos básicos sobre educación financiera.
Con más de 28 profesores y 1.422 alumnos de 6° y 7° básico beneficiados desde su implementación en 2014, el proyecto educativo “123 Emprender” de Scotiabank se ha consolidado con el paso de los años en un rotundo éxito entre la comunidad escolar de la comuna Peñalolén.
La iniciativa, que busca instalar competencias de emprendimiento y conceptos básicos de educación financiera entre la población, actualmente abarca 13 establecimientos municipales de la Corporación Educacional de Peñalolén, congregando a una gran alianza de actores e instituciones multidisciplinarias.
En un trabajo en conjunto con Juega Más y el Centro de Excelencia en Psicología Económica y Consumo de la Universidad de la Frontera (CEPEC-UFRO), la iniciativa “123 Emprender” fomentada por Scotiabank, ha logrado incorporar múltiples capacidades y habilidades entre profesores y alumnos, asegurando la entrega oportuna de competencias al emprendedor y conocimientos duros que preparen a los beneficiados a entender mejor sus posibilidades financieras.
Para Jacqueline Balbontín, vicepresidente RR.HH y Asuntos Corporativos de Scotiabank, “el programa busca potencias habilidades tanto en alumnos como en profesores, porque así garantizamos un real impacto educativo en temas financieros. Todo esto va acompañado de un profundo proceso de evaluación, para medir los avances y poder implementar mejoras”.
Hasta 2015, la metodología educativa aplicada consideraba el desarrollo de textos con formato de álbumes de láminas coleccionables, los que incorporaban los contenidos de Educación Financiera y emprendimiento enseñados. Asimismo, los alumnos eran guiados por sus profesores en actividades dirigidas a potenciar competencias emprendedoras, con el fin de ordenarse, planificar y controlar la ejecución de sus propios proyectos.
En su tercera versión, este año “123 Emprender” integrará mejoras en la metodología, capacitación de profesores y desarrollo de proyectos aplicados, los cuales se han estado implementando en diversos recintos educacionales de la comuna desde agosto de este año.