JO­SÉ HER­NÁN­DEZ RA­MOS

PRO­FE­SOR DE QUÍ­MI­CA Y ES­TU­DIAN­TE DEL DOC­TO­RA­DO EN EDU­CA­CIÓN - UMCE

La Tercera - Especiales - - Ediciones Especiales De La Tercera -

El áto­mo, los ele­men­tos de la ta­bla pe­rió­di­ca, en­tre otras te­má­ti­cas son par­te del con­te­ni­do que Jo­sé Her­nán­dez abor­da en el au­la de cla­ses. Es­te pro­fe­sor de Quí­mi­ca y Cien­cias se sin­tió in­ter­pe­la­do a bus­car nue­vos mé­to­dos y he­rra­mien­tas pa­ra alen­tar de es­ta ma­ne­ra el apren­di­za­je de sus alum­nos. Su par­ti­ci­pa­ción en un gru­po lla­ma­do Pa­chem (Phy­si­cal & Analy­ti­cal Che­mistry Group), don­de rea­li­za in­ves­ti­ga­cio­nes en el área fí­si­co­quí­mi­ca, tam­bién le re­ve­ló que hay un ám­bi­to in­tere­san­te: la edu­ca­ción cien­tí­fi­ca. Es así que en­tró a par­tir de es­te año al doc­to­ra­do en edu­ca­ción que dic­ta la Uni­ver­si­dad Me­tro­po­li­ta­na de Cien­cias de la Edu­ca­ción (UMCE). “Des­ta­co la in­ter­dis­ci­pli­na­rie­dad que tie­ne el pro­gra­ma. Cuen­ta con sa­las equi­pa­das, una di­ver­si­dad de docentes, en­tre otros as­pec­tos”, di­ce. Jo­sé ob­tu­vo una be­ca anual, que cu­bre el aran­cel to­tal del pro­gra­ma y cuen­ta con un mon­to men­sual pa­ra la man­ten­ción de los es­tu­dian­tes. “Es­te doc­to­ra­do es en­ri­que­ce­dor, por­que hay alum­nos de di­ver­sas áreas del co­no­ci­mien­to: psi­co­lo­gía, edu­ca­do­ras de pár­vu­lo y di­fe­ren­cial, pro­fe­so­res de len­gua­je, et­cé­te­ra”, agre­ga.

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