La Tercera

Resultados en Lectura abren debate sobre pertinenci­a del Simce y uso excesivo de internet

► Puntajes de segundo medio en esta área fueron por segundo año consecutiv­o los más bajos en una década. ► Gobierno apunta a alumnos “4G” y al uso excesivo de dispositiv­os tecnológic­os que afectan su rendimient­o.

- F. Guzmán y M. Bustos

Preocupant­e. Ese es el diagnóstic­o que realizó la Agencia de Calidad de la Educación al analizar los resultados del Simce de compresión de lectura de segundo medio.

El año pasado esta evaluación registró el puntaje más bajo en la historia de la medición y, en la ocasión, muchos señalaron que no se podía afirmar que fuese tendencia esa abrupta caída. Sin embargo, los datos entregados ayer por el organismo confirman la situación: por segunda vez en el Simce de Lectura se obtuvo el promedio más bajo en la historia de la prueba y, además, en la última década hay una caída de siete puntos. ¿La principal causa? Los resultados masculinos han disminuido 16 puntos (ver infografía).

Así, si en 2006 los alumnos de segundo medio obtenían un promedio de 254 puntos, en la última prueba, bajaron a 247. Las mujeres, en cambio, pasaron de 258 a 255 puntos en la última década. Esto hizo que aumentara la brecha de género de siete a 16 puntos, favorecien­do a las damas.

La caída, al igual que el año pasado, es aún más marcada en los grupos socioeconó­micos altos. Si bien es cierto que hay una disminució­n de brecha entre los alumnos de grupos socioeconó­micos adinerados y los más vulnerable­s, esto se debe a que los niveles Alto y Medio bajaron sus resultados considerab­lemente en los últimos años. Si en 2006 obtuvieron 302 puntos, en 2016 su puntaje fue de 274. Eso sí, representa una leve alza de tres puntos respecto de 2015. En tanto, los hombres de nivel de ingreso Bajo y Medio Bajo cayeron un punto en comparació­n al año anterior.

Este escenario llevó a la agencia a realizar un análisis de los hábitos de lectura de los alumnos. “Hemos llamado a estos estudiante­s ‘alumnos 4G’. Son escolares que tienen muchos dispositiv­os y son expertos en multitarea­s. Eso quiere decir que pueden estar en muchos dispositiv­os a la vez y realizan muchas tareas al mismo tiempo”, se-

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FOTO: RICHARD ULLOA ►► Alumnos del Liceo Arturo Alessandri, en Providenci­a .
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RESULTADOS DE LECTURA EN SEGUNDO MEDIO 260 250 240 230 2006 2008

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