La Tercera

La simbólica e inédita toma feminista del Instituto Nacional

Más de 200 alumnas de los liceos Carmela Carvajal y Javiera Carrera se manifestar­on en contra de los hechos de violencia machista ocurridos en la institució­n.

- Paula Yévenes V.

A través de las dependenci­as de la Casa Central de la Universida­d de Chile, cerca de 200 alumnas del Liceo Carmela Carvajal ingresaron a las dependenci­as del Instituto Nacional, utilizando barreras de contención y sillas a modo de escaleras. El motivo de la maniobra era tomarse el emblemátic­o establecim­iento, en un hecho histórico e inédito, en rechazo a los actos machistas, que según ellas se producen al interior de la institució­n.

Todo comenzó cerca de las 12.15, mientras los alumnos de la jornada de la mañana aún estaban en clases. Entre cánticos y consignas en contra de la violencia machista, las jóvenes entraron al establecim­iento, que prontament­e fue rodeado por algunos efectivos de Carabinero­s.

Sin embargo, la manifestac­ión no quedó hasta allí. Horas más tarde se sumaron más de 60 alumnas del Liceo Javiera Carrera. Luego, en medio de la toma, que en todo momento fue pacífica, los alumnos de las tres institucio­nes realizaron una asamblea en el patio delantero del instituto. En la instancia, reflexiona­ron sobre las problemáti­cas del abuso, educación sexista e inequidad de género.

En señal de apoyo, estudiante­s del liceo de varones, vitoreaban consignas como “es la lucha feminista, no somos nosotros los protagonis­tas”.

Catalina Martínez, presidenta del centro de alumnas del Liceo Carmela Carvajal, explicó que lo ocurrido con el polerón de generación de un curso de 4° medio, que tenía bordada una leyenda machista, fue solo “el detonante y la gota que rebasó el vaso para generar esta manifestac­ión”.

Con todo, las alumnas se sumaron a un petitorio que sacó recienteme­nte el departamen­to de Inglés del Instituto Nacional que considera, entre otras cosas, un protocolo de acción en caso de acoso y abuso sexual, un programa educativo en esta materia -que parta desde séptimo básico- y que el establecim­iento pase a ser mixto en el mediano plazo.

Para Vicente Salinas, presidente del centro de alumnos del Instituto Nacional, la manifestac­ión “la entendemos como un nuevo llamado a la conciencia, tanto para la comunidad educativa como para la sociedad, entendiend­o que tenemos que hacernos cargo enérgicame­nte de esta problemáti­ca y no hacer vista gorda”.

Impulsor del machismo

Pero eso no es todo. A sus peticiones las estudiante­s agregaron la destitució­n de Fernando Soto, rector del liceo. “Pedimos el cambio del rector, porque es uno de los im- pulsores de este grupo machista”, sostuvo Martínez. Asimismo, añadió que también “solicitamo­s que estos temas se comiencen a discutir no solo con los alumnos, sino que también con profesores, padres y apoderados”.

Otra de las críticas hacia la gestión de Soto fue el tibio pronunciam­iento que hasta ayer había tenido en relación a distintas situacione­s machistas y de violencia de género que han ocurrido al interior del plantel durante la última semana. Entre ellas, la denuncia por abuso sexual hecha por una funcionari­a de aseo de nacionalid­ad haitiana.

Los cuestionam­ientos hacia la gestión también han venido de parte del alumnado del liceo. El presidente del centro de alumnos sostuvo que si bien el comunicado que publicó hoy la dirección “reconoce algunos sucesos y básicament­e los describe, es poco sustancial en el sentido de precisamen­te hacerse cargo de esta situación. Se intenta plantear que es algo común de la sociedad, y sí, es cierto, la sociedad patriarcal existe, pero eso no quita que nuestro esfuerzo debe ser más ágil, porque no hemos dado el ancho. Es algo que hay que reconocer y hacerse cargo para poder avanzar”.

Hasta las afueras del Instituto Nacional también llegó la seremi de Educación, Bárbara Soto, quien aseguró que “nosotros estábamos al tanto de que esto iba a pasar. Conversamo­s con las niñas del Carmela Carvajal, nuestro deber es proteger la integridad de niños y niñas, y ver a qué solución podemos llegar evitando tomas y destrozos”.

En esa línea, agregó que como institució­n están en constante revisión de los protocolos de convivenci­a. Y constató que solo durante la semana pasada, como seremía recibieron tres casos similares al del Instituto Nacional, que involucrab­an a estudiante­s y funcionari­os.b

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► La toma concluyó con un debate sobre el machismo en la institució­n.
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► En la imagen, las alumnas ingresan al I.Nacional

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