U. de Chile defiende estudio de exclusión escolar
Desde el Centro de Investigación Avanzada en Educación señalaron que el análisis hace referencia a la tasa de prevalencia de desescolarización.
Tras la polémica que se generó tras conocerse un estudio elaborado con cifras de la U. de Chile, sobre la cantidad de niños y jóvenes que se encuentran al margen del sistema escolar, el Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE) del plantel emitió una aclaración a la cifra publicada.
De acuerdo al trabajo realizado por cinco investigadores de la U. de Chile, en el país hay más de 358 mil personas en esta situación, casi el doble de las 138.572 que contabilizó la encuesta Casen 2017.
Esta semana, desde el Ministerio de Desarrollo Social indicaron, por medio de un comunicado, que “las cifras del señalado estudio no corresponden a la realidad y son producto de serios errores metodológicos en el uso de los registros administrativos”. Entre los puntos en discusión, acusan el uso de ruts no válidos,
no corregir por defunciones e incorporar a quienes asisten a la educación para adultos.
Al respecto, desde el CIAE defendieron sus conclusiones y señalaron que el estudio calculó la tasa de prevalencia de desescolarización -8,9%-, la cual alude a “la proporción de niños y jóvenes que, sin haber completado sus estudios escolares, no se encuentra matriculado en ningún establecimiento educacional”. Además, aclaran que al llevar dicha cifra a la cantidad de jóvenes del país, de entre seis y 21 años, surge el cuestionado número, y que la tasa usada corresponde un indicador internacional para medir la exclusión escolar.
En detalle, los 358.946 casos publicados por el CIAE corresponderían a quienes no están adscritos al sistema escolar total, lo que incluye la “educación básica y media adultos, educación básica y media niños y jóvenes, y educación especial, excepto párvulo”.
De acuerdo a los investigadores, la información utilizada es de tipo censal y corresponde a los registros administrativos del Ministerio de Educación, obtenidas desde el portal público del Centro de Estudios. Esta base, explicaron, no cuenta con información de estudiantes fallecidos, que bordearía los 10 mil casos.
Libro
Ayer, el Hogar de Cristo presentó el libro Del dicho al
derecho, en cuyo lanzamiento se presentaron modelos de escuelas de reingreso que podrían ser implementadas en el país para hacer frente a la realidad de los niños y jóvenes que no asisten a colegios.
En la presentación participó Patricio Rodríguez, investigador del CIAE, quien afirmó en un punto de prensa que “el Ministerio de Desarrollo Social hace sus descargos sobre cosas que lamentablemente no son verídicas”. Explicó, además, que luego del trabajo en conjunto con el Mineduc para llegar a un consenso respecto de la metodología usada, la cifra “podría modificarse”, pero no bajar de los 300 mil casos planteados inicialmente. Lo que podría influir, afirma, y que es un dato que desconocen, es la cantidad de alumnos que rinden exámenes libres en Chile.