La Tercera

ESTADO Y EDUCACIÓN

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Presidente de la Fundación Foro para un Desarrollo Justo y Sostenible

SEÑOR DIRECTOR:

Llama la atención la cantidad de veces que respecto a educación se nombra al Estado, como si toda la responsabi­lidad estuviera en sus manos. Se olvidan no solo del rol prioritari­o de los padres y familia, sino de los mismos educadores en el proceso de aprendizaj­e.

Una educación de calidad involucra a personas, no a una estructura, que por lo demás ha demostrado ser ineficient­e. Tener un modelo educativo que solo reconozca una visión es reduccioni­sta y totalitari­o. Un aspecto de la libertad es poder optar entre diversos proyectos educativos, lo que ha sido negado por la Convención Constituye­nte.

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