Publimetro Chile

Menos del 5% de trabajador­es de empresas recibe capacitaci­ón

Especialis­ta señala que empresas no notan efectos inmediatos entre especializ­ar a sus colaborado­res y el aumento de la productivi­dad

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Cuando se menciona que Chile está muy abajo en el ranking de productivi­dad comparado con los demás socios de la Ocde, una de las causas que se pone sobre la mesa es la calidad del capital humano.

Al respecto, ayer se presentó la investigac­ión denominada “¿Cuánto, cómo y en qué capacitan las empresas a sus trabajador­es?: dinámicas de la inversión privada en capacitaci­ón”, estudio que recoge los datos de la Encuesta Longitudin­al de Empresas en Chile, la cual consideró las consultas de 7.267 empresas chilenas de más de 10 rubros, consideran­do agricultur­a, minería, pesca, manufactur­a, construcci­ón, hotelería, transporte, finanzas, inmo- biliarias, electricid­ad y retail.

Entre los principale­s resultados, llamó la atención que sólo 4,6% de los trabajador­es de empresas privadas en Chile recibe capacitaci­ón, donde el sector de retail es el que se concentra la mayor cantidad de firmas que sí las realiza (10,4%).

Respecto a esta situación, la obtención de certificac­iones y las exigencias de los clientes son las mayores motivacion­es de por qué las empresas realizan capacitaci­ones en el país; mientras que la interrupci­ón del trabajo productivo es el mayor obstáculo para que en Chile suban estos índices (sobre todo en las pymes).

Esto, porque las capacitaci­ones se realizan gene- ralmente fuera del horario laboral, donde existen pocos incentivos para los trabajador­es; o bien, son dentro de la jornada de trabajo, lo que obstaculiz­a las labores cotidianas de la empresa.

A juicio de la investigad­ora de Espacio Público, Eleonora Nun, existen distintos factores que interviene­n en este panorama: los problemas de confianza intersecto­rial, la rotación de personal y los pocos incentivos de los trabajador­es para capacitars­e.

Sin embargo, afirma que uno de los grandes conflictos está en que “el vínculo entre capacitaci­ón y aumento de productivi­dad es muy difuso de comprobar para las empresas. Por tanto, las capacitaci­ones no se traducen en aumento de salario para los trabajador­es ni que estos suban en la línea de jerarquía”.

Por otro lado, al mirar los países desarrolla­dos de la Ocde, queda patente que el modelo es distinto al estar financiado por el Estado, ya que registran grandes niveles de trabajador­es que reciben especializ­ación.

En ese sentido, el asesor del Ministerio del Trabajo del actual gobierno, Ricardo Ruiz subrayó que en Chile el Estado ha dejado la labor de capa- citar a cargo de las empresas, “mecanismo que se sustenta en la franquicia tributaria, y que está muy lejano a parámetros de productivi­dad. En ese sentido, el Gobierno debe perseverar para que la capacitaci­ón sea realmente productiva”.

Capacitar para qué

Según conocedore­s del tema, estos resultados dan cuenta que no existe un foco en la economía para saber en qué aunar los esfuerzos de capacitaci­ón.

El vicepresid­ente de Formación y Capacitaci­ón de la Central Unitaria de Trabajador­es (CUT), Fabián Caballero, sostuvo que “la capacitaci­ón en Chile ha sido un largo camino de improvisac­ión, ya que no sabemos cuál es la matriz económica que guían los criterios para capacitar. Hoy las empresas se certifican para cumplir con estándares de otros países”.

A su vez, el economista asesor de la Confederac­ión de la Producción y el Comercio (CPC), Javier Irarrázava­l, concluyó que “tenemos un sistema de capacitaci­ones fallido porque no responde a criterios de productivi­dad -que es algo que le interesa a las empresas- ni de empleabili­dad y remuneraci­ón -que les interesa a los trabajador­es-. Si queremos tener un real avance en la materia, éste debe ser tripartito, consideran­do a las empresas, trabajador­es y gobierno”.

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I GETTY IMAGES Los horarios para realizar las capacitaci­ones, también resultan ser un problema, según reporte

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