COMPRENDIENDO AL CA­CHO­RRO

Ser Padres (Chile) - - GRANDES TEMAS -

Si tu pe­rro ha es­ta­do con­vi­vien­do so­lo con adul­tos, le cos­ta­rá un po­co to­le­rar la pre­sen­cia in­fan­til. Los adul­tos nos mo­ve­mos pau­sa­da­men­te y ha­bla­mos en voz más ba­ja, la ma­yo­ría de ni­ños ges­tua­li­zan mu­cho, se mue­ven rá­pi­do y emi­ten so­ni­dos agu­dos; los be­bés llo­ran a ma­res. Ten­le pa­cien­cia, si no­tas que no lo­gra adap­tar­se, llé­va­lo con un etó­lo­go; él lo ayu­da­rá a apren­der a so­cia­li­zar.

Otra co­sa a te­ner en cuen­ta es que tu mas­co­ta no sa­be ac­tuar an­te la pre­sen­cia de un be­bé que, ade­más, va a qui­tar­le el pro­ta­go­nis­mo que ha­bía te­ni­do; por lo que sen­ti­rá cu­rio­si­dad: que­rrá ol­fa­tear­lo, to­car­lo, so­bre to­do, los so­ni­dos que emi­te el ni­ño pro­vo­ca­rán que se acer­que a él pa­ra ver cuál es la no­ve­dad que lla­ma tan­to la aten­ción de sus due­ños. Es nor­mal, pe­ro tu rol es en­se­ñar.

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