利济焕彩话桥联（下）
三、掌故藏典，蕴含历史人文
有的桥联是历史文化的写照，常能反映出特定历史时期的思想、文化、风物、礼教、信仰等，因此这类对联往往涉及一些历史人物、风物掌故等，细加品读，也别有意味。如浙江绍兴的西郭门外有座会龙桥，桥上有副对联：
亭旁钟山望月俨同望海；桥临鉴水会龙即是会源。
上联点出桥上有亭，站在桥上可北望钟山，浩月当空，倒映在海一样宽广的水面上，山水桥亭，月色波光，这是一幅多么幽雅的美景。下联点出桥的地理位置和桥名出典。会源即鉴水的各条支流汇合之处。会龙点明了宋理宗的典故。理宗童年时，值秋暑，偕弟浴于河。适逢鄞人余天锡自杭来，舟行抵，忽雷雨，理宗兄弟趋避舷侧。天锡卧舟中，梦龙负舟。后天锡奉命密访皇室宗子以承皇嗣，就找到了理宗。当年余天锡相会理宗兄弟处，后人称之为“会龙堰”，堰上之桥便是“会龙桥”，会龙即会源道出了理宗有“会龙”的机遇，后来才有登基的结果。说明此处确是一方宝地。
绍兴黄酒是我国十八大名酒之一，早已蜚声中外。在绍兴柯桥的阮社有座荫毓桥，其上对联便与当地盛产黄酒以及嗜酒的名人有关：
一声渔笛忆中郎；几处村酤祭两阮。
此联通过蔡中郎点出柯桥，又通过阮籍、阮咸二阮暗喻阮社桥。蔡邕为东汉时期名臣、文学家、书法家，乃才女蔡文姬之父，历任侍御史、侍中、左中郎将等职，世称“蔡中郎”，当年曾避难于此，并创作音乐“柯亭笛”。柯即为“酤”，指酒。二阮是魏晋时“竹林七贤”的阮籍、阮咸叔侄，两人嗜酒如命，来到酒乡品酒吟诗，留下千年佳话。联中提及的名酒名人，交相辉映，自然为乡里增光添彩。
江苏宜兴城中心的“长桥”，始建于东汉，横跨长桥河上，又称蛟桥，原有对联两副，朝西一侧对联是：
清风徐来，水波不兴，墨妙尚留苏学士；行人安稳，布帆无恙，神威犹仰晋将军。
出自苏轼《前赤壁赋》“，行人安稳、布帆无恙”出自刘义庆《世说新语》。苏学士指苏轼，他曾在宜兴置田买产，与宜兴有不解之缘。元丰年间，宜兴县令褚理重建长桥，邀请苏学士两次为长桥题词“：晋征西将军周孝公斩蛟之桥“”晋平西将军斩蛟之桥”，又在湖州题有“墨妙亭”，所以有“墨妙”之说。晋将军指周处，《世说新语》记载宜兴人周处射虎、斩蛟，为民除害，勇于改过自新，终成忠臣孝子，而长桥河边正是传说中周处斩蛟之所。苏轼、周处，一文一武，都与宜兴蛟桥有很深的渊源。人们来到此处，品读这副对联，联想到这些杰出的历史人物，该有多少感慨。
四、歌功颂德，寄寓教化哲理
建桥既然是为人造福，人们自然念念不忘建桥者的功绩，赞美桥的功效，有的桥联因此歌功颂德，以纪念前人，并教化后人。这类桥联往往劝人向善，祁祝吉祥，富有哲理，读之耐人寻味。
江西铅山永平的大义桥，为青石、花岗石砌就的百米长的九孔拱桥，始建于唐贞元年间，当年建桥颇多艰辛，传说附近鹅湖山峰顶寺住持大义禅师四处化缘，踏遍广信府六县七十二乡，历经春秋，筹集建桥所需银两，又遭遇桥墩屡屡倒塌之难。神仙铁拐李感其心诚，乃教其点化邑中富翁任百万，献出家藏聚宝盆，投入水中，镇妖奠基，终于建成这连通赣闽两省的大桥。后人为感念大义禅师，将此桥命名为“大义桥”。诗人苏国柱撰写的桥联就是对这感人传说的描述：
石基现，宝盆沉，富翁明大义；
天堑通，僧愿了，名镇有斯桥。湖州双林古镇是江南水乡古镇之一，明清时湖州为江南经济社会文化发达地区，尤以蚕桑丝绸著名。繁荣的经济离不开交通的畅达，水乡就离不开桥梁，如双林镇就有万元、化成、万魁三座古桥。三桥的对联见证了双林的繁荣，其中的万元桥是三桥中最挺拔秀丽的，桥上石柱上刻有对联：
源远流长，永固虹渠成利济；地杰人灵，高鸾凤尾焕文明。
甲地云联，双水千秋资重镇；分星鼎峙，三桥一气接长天。
这两副对联既歌颂又带祝福，意思是说有这三座姐妹桥（比喻鸾凤），永固虹渠利世济民，像河水一样，源远流长，双水（苕、霅）千秋资助双林镇，繁荣昌盛这个地灵人杰四通八达的好地方，写出了桥与城镇发展的内在关联———有了桥的“成利济”，交通、经济、文化互为因果，推进了双林镇的经济繁荣、文化璀灿，桥的功效的确是“千秋资重镇”了。
还有的桥联是“借题发挥”，富含哲理。如南京市区夫子庙有一座“文德桥”，始建于明万历年间，因这一带是进京赶考的书生住宿的地方，故名为“文德桥”，其命名之义，桥头对联作了简明阐述：
文之有德，诗之有德，画之有德，无非是人之有德；石可成桥，木可成桥，铁可成桥，岂不知史可成桥。
文辞明白如话，从“文德”两字的寓意生发展开，看似浅显，却含意深广。它告诉人们，不论为文、为诗、为画，首先是要做一个道德高尚的人；历史如桥，不忘来时路，鉴古知今，抚今追昔，颇能发人深省。在江西庐山五老峰下，有一座“仙人桥”。其对联是：
想上去吗？上去便能通碧落；快下来吧！下来难免坠红尘。
联语风趣幽默，运用夸张手法把“仙人桥”想象成上可以通往天国的仙境，下可以到达尘世的民间，但要想成仙何其容易！这副参禅佛理的对联，对官场名利之徒、患得患失之人，是一种讽刺与规诫，催人警醒，给人以深刻启迪。