心里对策：写下“应战书”，缓和僵持的亲子关系

听了王女士的诉说，我有条不紊地为她分析，青春期是孩子成长中一个很特殊的时期，很多父母不知道该如何与青春期的孩子相处，她和甜甜的冲突有一定的代表性。我认为，面对女儿的“宣战书”，妈妈

要写下“应战书”，来应对女儿的挑战。

我对王女士说，孩子给妈妈“下战书”，听起来好像是件很严重的事情，可在我看来，这是一件好事！为什么说是好事呢？我讲了一个我印象很深的极端个案。有一年，浙江省发生了一起“17岁的好学生徐力用铁榔头打死妈妈”的家庭悲剧，徐力因故意杀人罪被判有期徒刑15年。我了解过这个孩子，他是在一个非常压抑的环境中长大的，他在家里没有秘密，没有自由，没有快乐。因为妈妈处处监视他，而他也找不到合适的渠道跟妈妈沟通。强烈的占有欲与过高的期望，扭曲了徐力妈妈对儿子的爱。她把儿子当成私有财产，事发当天她如往常一样骂他：“考不到前 10名，我就打断你的腿。反正你是我生的，打死了也没关系！”结果徐力一气之下犯了罪。

看着王女士若有所思的神情，我对她说 ：“我要赞扬甜甜所采取的这种方式，这说明她是一个性格开朗、外向的孩子，她愿意以这种公开‘下战书’的形式把她和妈妈之间的矛盾，以及对妈妈的不满表达出来，这也是一种沟通方式，您完全不用恐慌。我觉得现在父母应该害怕的是孩子不说、不公开自己的想法，这种有什么说什么的孩子反而不容易出现问题。”

对于甜甜的 10 条要求，我觉得王女士不但不应该伤心，反而应该为孩子感到骄傲。因为孩子已经长大了，有了自己独立的见解和思维。面对女儿的“宣战书”，妈妈应该像朋友一样接受女儿的挑战，给女儿下一个“应战书”。在应战书中，可以表示接受孩子的意见，但也要给孩子提出 10 点要求。比如，妈妈同意你带同学来家里玩，但必须事先通知妈妈等。把自己对孩子的想法和意见写进“应战书”，这种方式是孩子很容易接受的，因为孩子毕竟是孩子，这种“一战一应”的方式，就像是遵守一场游戏里的规则。没有孩子不喜欢玩游戏，按游戏规则来玩，孩子当然不会拒绝。并且，妈妈以相同的方式给孩子提意见，孩子会有一种公平感，觉得自己受到了尊重。

王女士对我的建议频频点头，说这个办法不错，既化解了与女儿的矛盾，又能加强与女儿的互动。我接着刚才的话题，继续为她分析：像甜甜这种进入青春期的孩子，他们觉得自己很强大，处于一心想独立的时期，这个时期的孩子最反感家长不尊重他，干涉他的事情，就像一个成年人，谁也不希望别人对自己的做法指指点点。所以，在和处于青春期的孩子相处时，家长应尽量多给孩子一些成长的空间。现在很多家庭的孩子在青春期时，正好遭遇了妈妈的更年期， “两期”相遇，便发生了很多冲突。

王女士打断我的话说 ：“老师，您说得对，我和甜甜应该就属于青春期与更年期相遇那一类，这种情况下我应该注意些什么呢？”

我对王女士说，她正处于更年期，在和青春期的女儿交流和相处时，首先，要有一种平等的姿态，家长过于强势或者低三下四都是不对的，因为孩子最喜欢和父母像朋友一样平等沟通。其次，是对孩子的引导，对孩子做的不对的地方，家长不妨用“如果这样做就会更好”的语式加以引导，不要小看这种平和的语气，可能比打骂都有效。再次，就是要学会放手，让孩子自己长大。最后，要把家庭氛围营造得快乐、温馨，在欢乐的气氛中，孩子会更愿意与父母交流和沟通。

听了我的分析和建议，王女士长舒了口气，说回去就按我以上的建议去做，并和我保持沟通。

一周后，王女士打来电话，说她为此前怠慢甜甜朋友的事情道了歉，并认真地给女儿写了份“应战书”，甜甜看了她的“应战书”后，激烈对抗的态度缓和了不少，至少愿意和她交流了。我指点王女士说，愿意沟通就是改变的开始。相信王女士能用爱和耐心重新赢得女儿的喜爱。