记者：请您介绍一下儿童表演教育的市场和影响。

高畅：让孩子从有对比、有剧情的儿童剧里知道什么是真、善、美。

我的工作让我拥有很多和孩子交流的机会，在创作的过程中也会去想，如果我是一个孩子的话，哪个点会开心，哪个点会想笑，在整个剧创作的过程当中会考虑孩子想要什么，我们应该给孩子什么？

比如以前的儿童剧里从来不会有坏人，但是我们会设置一些反面角色，但不是真的坏。比如特别爱吃某个东西，那在剧里他就变成一个怪物，就像棉花糖怪，他为了吃掉了全世界所有的棉花糖，有一些不好的举动。这样的剧情可以教育孩子，如果想要别人的玩具，应该用什么样的方式方法？让孩子从儿童剧里知道什么是真、善、美，这样的方式才是美丽素质教育。