选择、素质与美

bebe - - “北大附中”妈妈系列 - 徐雁北大附中学生陆广平的妈妈。

收到北大附中初中部录取通知书,聆听了学校的介绍说明会,参观了美丽校园里的创客大厅、下沉剧场后,我突然冒出一个念头:有空时该给孩子把护照办了。“为什么?”老公问。“我想,在北大附这个平台上,孩子出国这件事会比我们预想得早。”

果然,入学不到半年,赴法国巴黎德比西中学访问的报名通知就发到眼前了。报名后要参加英语面试,主要考察孩子的英语水平、自理能力、突发状况处理能力等。这所市重点中学,无论是常规的分层教学、选修课、俱乐部,还是阶段性的科技节、志愿者活动、篮球赛,处处渗透着双向选择和差额竞争的游戏规则。尽快熟悉规则,自我定位,选择与被选择,入围或淘汰,再次选择与被选择……是这里的常态。当然,常态的另一面就是为了成就自己的选择,日复一日地努力。

这不是一次简单的旅游,而是一次访问。除了出国必做的签证等流程,还有以课题为单位组成的活动小组以及文艺演出。孩子们出行前、出行中与回国后,都查阅了相当数量的资料、开组会、写报告、做PPT。所记日志与照片最后汇集成册,形成了一本10万余字的文集。举办了两场有家长参与的课题成果汇报会和文艺演出。这些都是在忙碌的日常功课之余完成的。

在关注北京中小学教育的群体中,北大附中常被归为毁誉参半的“素质教育”。那么,何谓“素质”及“素质教育”呢?私以为素质即是事物本来的性质。素质教育则是以提高人的素质为 根本宗旨的教育。而不是以提高人的博弈技巧为根本宗旨的教育。

认识自己的“素质”是“选择”的起点。在一次又一次的选择中,不断接近自己的本质,进而产生提高的愿望与行动。

“哗、哗、哗,这是它如泣如诉的倾泻声,每一次听到它,心中便会有莫名的伤感。毕竟,雨也是云的一部分,云降雨,雨生云,每一次的离开,虽是为了新生,但离别时的痛苦,又有几人得知?”

“路和往常一样远,一样冷。两旁的店铺依旧多得数不清,在光线有些暗的清晨,店铺内透出温暖的橘黄色灯光。一切说不出的熟悉,我只是走了这几天而已,而我的小姐姐(注:法国同伴),却走了很多很多年。”

这些是孩子在法国期间的日志,有点淡淡的忧伤,仿佛人在旅途,若有所思……

这是身体的旅行,更是心灵的旅行;既迎面探寻世界的精彩,又反身叩问内心的素质;在与父母小别离的同时,也在永远地告别童年……

素质是真,善良是锦,美是素锦上的繁花。没有素锦承托的花,易凋零;有了真和善,即便“苔花如米小”,未来也有创造美好的那一刻。

无论是陆广平的日志还是生活,人在旅途,若有所思。

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