在短视频平台做“名师”

在流量这根指挥棒下，很多事情都发生了改变。

疫情爆发前，依照工作日程安排，英语老师廖雯娟每个月的上旬都会和团队出国拍摄一批短视频。

“快学英语Emily”是廖雯娟在抖音运营的IP。在那些由她精心挑选的异国风情场景中，Emily笑意盈盈、语调温婉地讲解着各种英语生活用语的知识点，比如“点餐怎么叫服务员”“星期几怎么说”。

美景+美女+实用英语技巧—这些关键词组成的短视频内容，帮助Emily在抖音和快手积累了近800万粉丝，这份成绩足以让其他年轻老师羡慕。

两年前，Emily在上海创办的线下一对一英语培训项目“快学英语课堂”，和许多小型培训机构一样通过微信做口碑营销，但招生效果一直不佳。那时，Emily在社交媒体上分享英语知识，已经积累了几十万粉丝。团队考虑也许可以试试把抖音和快手作为拓展生源的一个新渠道，因为“短视频不仅能听到声音、看到字幕，还能观察