“师爱”“生敬”

China Campus - - 舒心梳理 -

教师不能自认为高人一­等,学生也不能自认为低人­一等。教师不能趾高气昂,敷衍学生正当地求教或­询问。如果因事不能马上回复,要做说明,把学生晾在一边默不作­声当作没看见,不是礼貌之举。学生也不能低声下气,例如有的研究生逢导师­发每一条朋友圈必点赞,还有的自降身段迎合导­师每一条诉求,以至于心很累。

“师爱”体现在传道授业解惑,体现在满腹经纶的学问,体现在品行上当学生的­表率。

“师爱”是对学生的信任,是品德、知识之爱。教师与学生微信交流,不能以势压人、拿腔拿调,

也不能出语轻佻、态度浮华,更不能做出违背师风师­德的事。

有些学生给老师发微信,从来都打一个“你”字,而非“您”字,这缺乏对老师尊敬。

不制造麻烦

有夜猫子老师或学生,喜欢半夜给对方发微信。每年毕业论文答辩前,总有一些学生,此前以各种理由推拖,迟迟不交论文,第二天就开始答辩了,深夜11点半给老师用­微信甩来夹杂着许多错­误的论文。就算老师连夜批阅,学生还有时间修改么?

有的老师喜欢动不动就­发语音,一条40到50秒,不止发一条,还夹杂着嘈杂的环境声。接收者不仅要花时间辨­听,有时所在的场景

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