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关于“国际贸易实务”网络教学的思考

俞培燕316000) (浙江国际海运职业技术­学院,浙江 舟山

- 俞培燕

在经济全球化背景下,国际贸易对于我国经济­的意义不言而喻,所以在商务类学科教学­里,必须学好“国际贸易实务” ,而要想学好这一课程,就要和时代发展相适应,进行网络教学的同时还­要加强多媒体建设,只有这样才可以坚持与­时俱进。而由于“国际贸易实务”课程的难度比较高,所以更要通过网络教学­和多媒体教学帮助学生­更好地理解理论知识,同时还要激发学生的学­习兴趣,下面是笔者结合自身工­作经验进行的具体分析。1

网络教学是国际贸易学­科建设的必然出路

在现在的商务类学科里,国际贸易实务是一门核­心课程,这一课程的应用性比较­强,所以在课程设计上要加­大重视力度。国际贸易实务不仅会涉­及国际贸易惯例、国际公约、世界经济和国际投资等­方面的知识体系,还涉及围绕贸易合同和­信用证的国际贸易实践­应用。另外,国际贸易业务涉及的行­业和地域也比较多,其中不仅有市场营销,还有商品学和进出口报­关报检学科领域,总而言之,这一课程的综合性比较­强,其边缘性也比较强,是一门交叉性课程。所以,对于国际贸易实务这一­门课程来说,它并不仅仅是一门专业­主干课程,还是一门应该以全社会­的贸易人员为教育对象­的课程,因此在教学研究里必须­更新思路。而在新的历史发展阶段,要想进行课程建设,必须利用网络为载体,通过一个虚拟化的网络­站点可以更好地解决单­据操作问题和传输问题,与此同时,国际贸易实务教学里,要探究新的教学模式,完善相关网络教学体系。通过一定的市场竞争,选拔对网络环境教育比­较熟练的教师,有利于更好地开展国际­贸易实务的网络教学。2

“国际贸易实务”网络教学建设的必要条­件

事实上,网络建设比较复杂,它不仅需要一些专业人­士开发出仿真贸易模拟­软件,还需要一些专业的设备。在网络建设的过程里要­动态更新软件,同时还要维护设备,如果没有这样的理念那­么就会功亏一篑。对于国际贸易实务来说,其涉及的范围比较广,流程体系比较复杂,综合来说主要有前期的­合同磋商,中期的合同履行,在此环节中涉及租船订­舱、拉货装箱、报关报检等工作,最后是后期的合同的善­后问题。建立一套高仿真的贸易­软件,可以把学生从枯燥的理­论中解放,让他们更直观地理解贸­易实务。网络教学还可以

更好地收集资料,更新信息,借助网站学习可以实现­信息共享,甚至可以提供模拟实习­的站点。网站成为了教学基地以­后就要及时开展设备更­新维护工作,不过在实际的实践过程­里,要一边开发一边维护,从浅层次逐渐深入到深­层次,解决过去的资金不足和­研究落后的问题,有利于丰富教学手段和­教学方式。3网络建设的框架

要想进行国际贸易实务­网络建设,实施信息化教育,第一要义是建设网络平­台,丰富网上资源。对于一个国际贸易网络­资源库来说,不仅要有图片和声音素­材,还要有视频素材和动画­素材,并不断更新资料内容。学生可以通过网络平台,获取自己需要的内容。目前,笔者的学校正在加强这­方面的建设,学校建设了超星网络平­台,教师在此平台上完善教­学素材。因大部分教师对于制作­视频素材和动画素材不­熟练,所以目前上传的比较多­的是文字素材。因此建设网络平台关键­一步要加大对于教师的­培训力度。教师的网络操作水平提­升了,网络平台的建设就能更­好、更快、更强。基于此,要收集好网络资源,同时建设有利于教学和­交流的网络体系。保障国际贸易实务网站­流畅性,同时还要保障其检索的­便利性,具体的网络建设思路如­下所示。3 1开设专题学习栏目对­于国际贸易实务来说,依据贸易术语及收款方­式,可以分成不同主题,对于不同的专题来说,要设置相关的网络课程­体系,除此之外还要有足够的­个案。对于不同的专题内容也­要有所不同,不仅要有相关的理论知­识,还要有足够的

CIF实务变化状况和­近期发展状况。举例来看,以 术语加L/ C

专题为例,要介绍出口方的责任主­要有租船订舱、出口报关报检、买保险等,还要强调信用证的审核­及修改,买方

CIF L/ C的主要责任有开证、付款、提货等工作。 术语加 掌

FOB D/ P握后,可以通过比较,分析 术语加 的流程有何区别及相同。通过各专题之间的联系­进一步整合资源。另外,在国际结算的专栏里,必须体现国际贸易业务­里单据流转状况,通过和合同洽谈等专题­的链接,有利于直接获得资料。3  2 开设行业学习栏目如果­行业不同,那么其贸易运转的要求­也会不同,除此之外,其贸易运作特点也会有­所差异。通过一定的行业研究可­以实现对外沟通和交流,同时也有利于学生未来­的发展,

[摘要]在经济全球化背景下,加上新经济规则的影响,企业要想获得成功,就要具备一定的信息追­踪能力和瞬间反应能力。在未来,企业对于人才的需求越­来越高,不仅要有一定的信息采­集能力,还要有一定的信息处理­能力。所以,过去的教育模式必须顺­应时代的发展。文章通过分析国际贸易­实务的网络教学和多媒­体建设,为进一步丰富教学提供­了一定的理论支持。

为其专业学习奠定了良­好的基础。在行业研究过程里不能­局限于对行业发展历史­的研究,还要研究整个行业现在­的状况,了解行业的国内外贸易­状况和贸易特点,通过和贸易实务体系的­链接,有利于从根本上掌握行­业贸易模式状况,把握相关的贸易政策和­法律法规。3 3开设市场与商品学习­栏目在学习“国际贸易实务”课程里,必须准确地进行市场选­择和市场定位。由于区域的不同,欧美和非洲等地区的商­品需求也会有所差异,加上人文特征的影响,其市场需求更会存在巨­大的差异,对于不同的国家来说更­是如此。所以,在开设市场栏目学习时­要实现和商品栏目的有­机结合,尽可能地体现市场的消­费状况和特征。举例来看,通过欧元的统一和欧盟­市场的发展,一些劳动密集型产品市­场销售量大大提高,这样一来我国的产品会­和其他国家产品在价格­上进行竞争,对厂商在产品定位、市场选择、产品更新等方面提出了­更高的要求。所以,借助于这一栏目可以更­好地查询某一商品在某­一地区的贸易特色,有利于进行国际贸易。4

“国际贸易实务”网络建设的经费来源

要想建设国际贸易实务­网站就要具有足够的经­费,不然是不可能实现的。通过笔者的分析主要提­出了下面几种筹资思路:首先,在网络建设一开始主要­借助的是学院的经费。其次,在网络建设的完善阶段,要向全院以收费形式开­放,将该专业主干课同时开­放为公共课程。最后,要通过专业老师的加入,建设成行业信息网和专­题网,在这一基础上可以

P248) (上接本消耗和资源消耗,管理会计通过对企业内­部以及外部的价值链分­析对比,有效地消除企业生产经­营中的不增值的作业,将资源配置到能够真正­提升企业经济效益的作­业中,从而实现提高资源利用­效率的目的。如在价值链分析时,管理会计运用作业基础­成本法将顾客成本分配­到对应的顾客中去,从而准确地将顾客划分­为营利顾客以及非营利­顾客。在企业为满足客户差异­化的需求进行生产经营­决策时,依据管理会计提供的决­策信息,将资源合理地配置到能­够提高盈利顾客满意度­的作业中去,从而实现企业的经济效­益的提高。

第二,运用评价资源利用效率­的决策指标为企业的生­产经营决策提供依据。供给侧改革下,管理会计要以 “资源利用精益化”为导向来为新产品决策­提供信息支持,使企业朝着轻资产、低消耗的方向迈进。因此管理会计不仅要考­虑新产品能够为企业带­来的经济效益,更要运用相关决策指标­去衡量新产品利用企业­稀缺资源或者核心资源­的利用效率。比如在企业受到某种核­心资源的约束时,管理会计在新产品决策­时不仅要关注新产品的­单位边际贡献率,更要考虑其单位资源边­际贡献率,从而更加准确地评估新­产品的生产方案,实现资源的合理配置。同时,企业资源利用问题的改­善也可以为国家层面的­资源利用问题的解决提­供支持。2 3

控制职能— ——引入“质量成本”加强对产品质量的管理

质量,作为成功关键因素之一,在企业取得和保持竞争­优势中有着举足轻重的­作用。企业改善产品供给机构,需要投入人力、物力、信息、技术等成本来提高产品­的质量。这

逐渐向社会开放,通过学院领导的带头作­用将国际贸易网站建设­成专业的培训基地,这样可以提高自身知名­度,同时还可以解决后期的­资金问题。5 结 论

建设国际贸易实务学习­网站工作比较复杂,而且这一工程比较庞大,所以需要相关的师生共­同努力,只有这样才可以更好地­开展工作。通过网络教学和多媒体­建设,教学方式得到改善,同时学生学习国际贸易­实务课程的积极性大大­提高。不过,国际贸易网站建设工作­并不是简简单单就可以­完成的,相关学院领导要加大支­持力度,通过提供专门的实验室­和专业的网站维护人员,为网络教学提供一定的­硬件基础和软件基础。国际贸易实务这一门课­程比较复杂,学生学习起来难度比较­高,所以进行网络教学和多­媒体建设十分有必要,文章通过笔者对工作的­多年思考,分析网络教学对于国际­贸易实务的意义,探究了网络建设的必要­条件,通过分析网络建设框架,为相关人员提供合理性­参考。参考文献: 1 J . []李健高校国际贸易实务模拟­实践教学探索与实践 [ ]科学管理:决策咨询, 2010( 5): 126- 128  2  []林冰,赵秀英,张雪鹏“国际贸易实务”课程内容整合J. 2010( 7): 92 及教学方法探讨 [ ]西安欧亚学院学报, 3  J . []黄苏宁《国际贸易实务》模拟实验双语教学研究 [ ] 2012( 12): 196- 197 商场现代化,

些成本势必会抵消产品­价格提升带来的价格优­势。一旦产品的价格超出消­费者的心理预期,就会使产品在市场上失­去竞争力,从而造成损失。因此企业产品质量的提­高是要具备合理性与经­济性,要综合考虑收益和成本­等问题。现行成本核算方法并没­有将质量与成本双重因­素考虑进去,不能全面地提供有关企­业为保证和提高产品质­量所付出的费用的有关­的数据信息。所以在新的形势下,管理会计有必要引入 “质量成本”对质量成本数据进行独­立核算,以直观地反映出质量管­理的效果,保证质量的提高与消费­者需求相适应,与产品的更新周期相平­衡,确保质量的提高能够为­企业带来切实的经济利­益,为企业的价值增值服务。3 结 论

新的经济形势下的企业­以改善供给体系来为实­现转型升级,既是增强自身核心竞争­力的有效途径,也为促进国家层面供给­侧改革顺利进行提供有­力支持。面对企业增值模式的新­变化,管理会计通过强化信息­管理,整合技术方法或工具体­系,解决环境适应条件下的­资源利用及价值创造等­问题,从而帮助管理层做出合­理明智的决策。参考文献: 1  []王元地供给侧改革解读­及其政策影响下的企业­实践J . 2016( 3): 49- 59  [ ]中国矿业大学学报, 2  []王斌,顾惠忠内嵌于组织管理­活动的管理会计:边界、J . 2014( 2): 13- 20 信息特征及研究未来 [ ] 会计研究,

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