Реформирование кадрового механизма
«Те, кто оставил свой пост, занимается инновациями и открыл свое дело, в течение 3 лет имеют право сохранять свою штатную должность», «Результаты и успехи, достигнутые после ухода с рабочего места в период создания собственного бизнеса, могут рассматриваться как важные основания для присвоения должностных и профессиональных званий»… В марте 2017 г. китайское правительство выдвинуло ряд мер по реформированию кадровой системы, чтобы стимулировать научно-технические кадры вузов и научно-исследовательских структур к занятию инновациями и открытию своего дела.
За минувшие 5 лет в реформе кадровой системы Китая совершены немалые прорывы. Центральное правительство и местные администрации одновременно вели реформы по разным направлениям, они разработали и выдвинули новые меры по реформированию старого механизма.
Госсовет КНР издал «Положение о реализации Закона КНР о содействии превращению научнотехнических достижений в реальные производительные силы», чтобы научно-технические кадры рационально и легально получали доходы от инноваций. В начале этого года г. Тяньцзинь разработал «Некоторые меры по дальнейшему привлечению и подготовке кадров высокого уровня». Согласно этим мерам, те, кто внес значительный вклад в превращение научнотехнических достижений в реальные производительные силы, могут получить более 50% дохода от этого в качестве награды. Документы пров. Шаньдун четко предусматривают, что 70-95% дохода от превращения научно-технических достижений в реальные производительные силы могут быть переданы тем, кто внес большой вклад в это дело.
Подготовка научно-технических кадров также занимает важное место. В связи с этим полным ходом продвигаются реформы образовательной системы. В последние 5 лет китайское правительство непрерывно увеличивало капиталовложения в образование, всесторонне углубляло комплексные реформы в области образования и развивало современное образование с китайской спецификой, имеющее международный уровень. Особенно в 2017 г. китайское правительство обнародовало программу строительства мировых первоклассных университетов и вузов с первоклассными научными дисциплинами, что значительно усилило динамику отбора и подготовки научно-технических кадров. Согласно данным, в Китае ежегодно готовится большое количество научно-технических кадров, количество выпускников, получивших соответствующую ученую степень, составляет
1/4 общемирового. С 2007 г. по масштабам присвоения ученой степени доктора естественных и инженерных наук Китай занимает ведущее место в мире.