什么是好的语文教育

难道写任何内容，结尾都要升华一个道理吗？学生作文还要有固定的模式或者结构吗？带着这些疑问，我们把目光投向了作文和语文教育。形容词、排比句堆砌，起承转合套用模板的作文，难到就是好文章？“真情实感，准确自然”才是每个表达者追求的目标。语文不能用标准化、机械化的方式去对待。语文是生活的学科，生活如浩渺的大海，包容一切又看不到边际。语文能力的增长要在自由空间里阅读写作，长期涵泳而形成。