CJLIS (Traditional Chinese Medicine)
“互联网+”时代图书馆阅读生态系统构建探讨
【引文格式】吴红梅.“互联网+”时代图书馆阅读生态系统构建探讨[J].中国中医药图书情报杂志,2019,43(3):57-59.
吴红梅
广州涉外经济职业技术学院,广东 广州 510540摘要:本文首先对“互联网+”时代图书馆阅读方式进行了分析,包括数字图书馆、移动阅读和阅读应用程序等。在此基础上,对“互联网+”环境下图书馆阅读生态系统及其构建目标进行了阐述,包括促进图书馆阅读服务均等化、创新图书馆阅读服务内容及供给方式。最后着重从设置国家读书日、推动数字出版、健全法律政策系统、创新服务模式等角度,提出图书馆阅读生态系统的构建路径。关键词: “互联网+”;阅读生态系统;图书馆;阅读服务
DOI: 10.3969/j.issn.2095-5707.2019.03.014
中图分类号: G252 文献标识码: A 文章编号: 2095-5707(2019)03-0057-03
随着信息技术快速发展,越来越多的学者和信息技术从业者提到“互联网+”概念,“互联网+”时代的来临,以创新颠覆的方式给社会各领域带来了全新发展机遇,不仅改变了人们的生活方式,也创新了商业模式,使经济生产和社会管理更便捷。“互联网+”从信息产业领域的专业术语转变为社会各行业追捧的热点词语,被纳入 2015 年政府工作报告,作为一种新的商业形态成为国家未来发展规划。与此同时,“提倡图书馆阅读,提高全民素质”在中央年度文化工作座谈会被再次提起, “推动图书馆阅读”被写入政府工作报告,提出
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“建设书香社会” 。“互联网+”与“图书馆阅读”紧密结合,面向广大人民群众构建完善的阅读生态系统,有助于发挥“互联网+”的功能优势,创新图书馆阅读推广服务方式,以丰富的内容、多
样化的手段推进图书馆阅读,促进人民群众养成爱读书、读好书的习惯。
1 “互联网+”时代图书馆阅读方式
伴随信息技术的发展,互联网媒体的出现, “互联网+”时代的图书馆阅读方式也发生了变化,数字图书馆、电纸书、阅读应用程序( APP)
成为了阅读新常态。
1.1 数字图书馆
信息技术与互联网工具广泛应用到图书馆领域,数字图书馆成为了重要的知识枢纽,在“互联网+”环境下成为了人们阅读的主要方式。学者们认为,在信息技术的带动下,“互联网+”与阅读的结合促进读者在图书馆的每一个角落都可以享受到最新奇的阅读方式,借助智能显示设备享受数字技术带来的完美阅读体验。在这个前提下,数字图书馆分为 2 种构建模式:⑴图书馆利用数据库和云计算构建专门存储数字书籍的知识库,也就是传统
图书馆进行数字化建设,提高馆藏资源储量,解决图书馆实体藏书空间有限的问题。⑵简化版的数字图书馆:通过构建知识数据库,以移动共享方式将线上图书馆终端设置在公共空间,可满足人们碎片
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化阅读的需要 。这两种数字图书馆模式成为当前民众进行数字阅读的主要方式,使图书馆阅读更为灵活、便捷。
1.2 移动阅读——电纸书
电纸书是移动阅读的代表形式,利用油墨显示技术显示书籍内容,能给读者一种阅读纸质书籍的感受。主要优点是安全舒适、对人眼睛没有过大伤害,具有便携性、较强的格式兼容性,可显示绝大多数种类的书籍。在信息时代,电纸书成为了民众阅读的主要方式,每年电纸书产品销售额达到数亿元,促进图书馆阅读从最早的油墨版本电纸书发展到现在的数字阅读器。目前国内外市场有多达数十种电纸书,如 Kindle、汉王电纸书、掌阅 iReader 电纸书等。一台电子阅览器就是巨大的书籍数据库,尤其是现代电子阅览器均已实现了无线上网和数字显示功能,电纸书已成为个人图书馆,随时随地满
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足读者的阅读需求 。
1.3 阅读 APP
随着智能移动设备的普及,阅读 APP 成为图书馆阅读的主要方式。目前,市面上移动阅读 APP 有很多,如掌阅 iReader、QQ 阅读、趣小说、懒人听书等,都是具有巨大读者群的移动阅读软件。使用阅读 APP,实质上是使用掌上图书馆,众多精彩的杂志、小说等都可以免费阅读,成为“互联网+”环境下人们最普遍的阅读方式。在信息时代,人们更加倾向利用碎片化时间进行阅读,不再依赖书籍,而是借助网络工具、智能手机完成,阅读 APP
无疑是最佳选择。
2 “互联网+”环境下图书馆阅读生态系统及构建目标
2.1 “互联网+”环境下图书馆阅读生态系统
“互联网+”环境下图书馆阅读生态系统是一整套生态系统,涉及到一系列流程及环节。具体包括:⑴政府及相关管理部门。它们是整个生态系统的神经中枢,需要政府及相关管理部门制定有关图书馆阅读的制度、政策、管理条例、管理方案等,为图书馆阅读开展提供制度保障。政府首脑还要以身作则,带头进行阅读,做好阅读示范工作。⑵阅读资源生产机构。这是阅读生态系统的基础,主要负责生产优质的阅读资源。这个环节主要涉及到图书出版商、学术资源发行机构等。在“互联网+”环境下,阅读资源不仅局限于纸质图书,还包括各种数字资源、电子文献等。⑶阅读服务机构。在阅读生态系统中,图书馆、书店、图书类电子商务平台、数字阅读平台是主要的阅读服务机构,通过对图书科学筛选与组织,为读者提供阅读服务。⑷读者群体。这里指全体民众,是阅读生态系统的服务主体,主要职责是树立正确的阅读观念,学会科学读书,养成良好的阅读习惯。
2.2 “互联网+”环境下图书馆阅读生态系统构建目标
2.2.1 促进图书馆阅读服务均等化 “互联网+”环境下图书馆阅读生态系统的服务对象是全体民众,因此,面向不同阅读群体要考虑其服务内容。阅读系统构建的核心意义在于推动图书馆阅读服务均等化,使每个民众具有均等接受阅读的机会。如目前乡村图书馆只服务农村留守群体,如何满足外出流动人口的阅读需求要慎重考虑。可利用信息技术,基于“互联网+”开发移动阅读媒体,满足不同民众的个性化阅读需求。图书馆在阅读服务中具有重要地位,要不断推进数字图书馆建设,科学合理配置阅读资源,使阅读资源供给均等化、阅读服务均等化。如合理配置各级图书馆,包括乡村阅览室、农民阅读室、职工阅览室、社区图书馆等,尤其是以“互联网+”为基础加强落后地区图书馆阅读支持力度,构建完善的“互联网+”图书馆阅读生态系统,实现图书馆阅读服务均等化。
2.2.2 创新图书馆阅读服务内容及供给方式 图书馆阅读生态系统的构建不仅要向读者提供阅读服务,也需提供信息服务、文化服务、知识服务等,尤其是在当前“互联网+”环境,要全面发挥互联网工具的优势,应用互联网平台为读者提供多种信息服务和知识服务,使图书馆阅读更有趣味,为社会营造良好的阅读氛围。发挥“互联网+”的功能就要树立“互联网+”思维,创新图书馆阅读服务模式,使传统阅读更加人性化、便捷化,使读者享受数字阅读的良好体验。例如,杭州市图书馆全面利用“互联网+”的功能,借助支付宝开通网络阅读渠道,与蚂蚁金服开展合作,开通线上信息查询、图书续借办理、预约检索等服务,成为全国首个借助支付宝钱包建立移动互联网服务窗口的公共
[3]图书馆,使图书馆阅读更为便捷、高效 。
3 “互联网+”环境下图书馆阅读生态系统构建路径
3.1 设立国家读书日,利用互联网媒体宣传
“互联网+”环境下图书馆阅读生态系统的构建,很大程度上在于图书馆阅读推广与宣传,也是普及图书馆阅读意识,使民众自觉进行阅读。政府部门可以设置国家读书日,利用互联网媒体加大宣传力度,向民众普及阅读理念。从发达国家的经验来看,设置国家读书日对普及和推广图书馆阅读是十分重要的。如美国国会图书馆于 2001 年设立了“美国图书节”,成功举办了数届;日本国家图书馆设立了“公民阅读日”,推动公民进行阅读。我国深圳、苏州、上海等城市也设立了读书日,有效推动了市民阅读。通过设置读书日,使阅读进入民众生活,借助互联网媒体宣传,如微信公共服务平台、微博、新媒体平台,普及图书馆阅读理念,提
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高公民阅读意识 。
3.2 积极推动数字出版,加快网络出版
“互联网+”环境下图书馆阅读生态系统的构建还要积极推动数字出版,加快网络出版。我国数字出版事业起步晚,发展时间较短,但发展速度较快。在当前“互联网+”环境下,书籍出版商要牢牢抓住机遇,推动传统出版模式向数字化出版转型,全面利用互联网技术及工具,在市场竞争中建立优势。注重推动网络出版事业发展,移动阅读、网络阅读已成为人们的主要阅读方式。为更好地推动图书馆阅读,网络出版商首先要认清服务对象,明确网络阅读以广大青年人为主,出版内容侧重青年人的喜好,多出版励志有益的书籍,培养青年读者形成良好文化素养;其次,要注重积极普及与发展有益的网络文化,注重文化的多样性,制作多媒体阅读工具,开发多种阅读平台,使网络阅读成为全民获取知识的主要途径;最后,网络出版机构要逐步加快资源整合,利用不同信息媒介、不同网络
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平台加快阅读资源输出,促进网络阅读发展 。
3.3 健全法律政策系统,为图书馆阅读提供保障
在“互联网+”环境中,构建图书馆阅读生态系统应着力健全法律政策系统,为图书馆阅读提供保障。政府可以制定与图书馆阅读、读书保障有关的法律制度,以法律形式确定每个公民享受阅读的基本权利,并借助新媒体、互联网媒体积极宣传,提高全体民众对阅读法律的认识,为图书馆阅读生
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态系统构建提供依据 。同时,政府在法律政策系统构建过程中,要保障相关资金投入,为图书馆阅读开展提供物质保障。
3.4 顺应数字阅读潮流,创新图书馆服务模式
“互联网+”时代的到来给图书馆发展带来了机遇,图书馆阅读开展离不开数字技术、数字资源的支持,要不断适应“互联网+”时代的阅读潮流,根据读者需求和馆藏资源革新要求,积极收藏纸质文献资源,建立完善的馆藏资源管理体系,加快传统馆藏资源的数字化建设,不断采购和更新电
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子资源,加强网络信息设施建设,打造虚拟馆藏 。在“互联网+”情景中,图书馆可利用互联网工具开展读者交流会、读者沙龙、名家讲课等活动,重视对读者阅读的指导,给不同文化背景、不同年龄的读者提供不同种类的书籍,使广大读者会读书、读好书,养成良好的阅读习惯。
4 结语
“互联网+”时代图书馆阅读生态系统的构建使图书馆阅读服务均等化,每个公民都具有均等享受阅读的权利与机会,使阅读成为民众的日常习惯,有利于文化素质的培养。应积极推进图书馆阅读,促进公民养成良好的阅读习惯。
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