高校“神仙考题”引热议

“结合本人姓名，论证《西游记》是自己所写”“主持一个饭局请《聊斋志异》中人物吃饭”“给‘金陵十二钗’某一钗找对象，并简要说明原因”这些问题并不是脑筋急转弯，而是黄河科技学院大二的古代文学课期末考试的试题。

试题一经披露引发网友热议，不少网友将其称为“神仙考题”。

2018 年 12 月 24 日下午，记者联系到了试题的出题人，黄河科技学院教授古代文学课的张彩丽老师。 据张彩丽介绍， 这次考试于2018 年 12 月 19 日和 12 月 20 日两天上午举行，分为 AB 卷，参加考试的是该校新闻传播学院 3 个专业的学生。

“这门课是大二的专业基础课，属于考察课，所以我安排了开卷考试，学生们甚至可以带手机进考场，但是这样的考题相信大家带手机也查不到答案。”张彩丽说。

张彩丽告诉记者，目前试卷还没有批改出来，但是她已经浏览了 大部分学生的答案。

张彩丽称，其实这些考题并不是需要学生们进行多么严谨的论证，主要是希望学生们在答案中体现出对文学作品的了解。“大部分题目都需要联系原著内容作答，从答案里就能看出来学生对文学作品的熟悉和掌握程度。”

张彩丽感慨，从学生的答案中可以很明显地看出影视剧改编名著对学生们的影响。“比如请《聊斋志异》中的人物吃饭，有的同学就会写邀请聂小倩、宁采臣和黑山老妖吃饭，但是实际上原著中并没有黑山老妖，这是影视剧中的人物。”

张彩丽告诉记者，“神仙考题” 并不是自己的原创，而是受到南京大学文学院的“花式”作业的启发。“我在朋友圈看到 ‘给金陵十二钗介绍对象’的‘花式’作业，就决定试试采用这样的模式，这次的考试有的题是借鉴了南京大学的题目，有的是我自己原创的。”张彩丽表示， 中国古代文学也需要与时俱进，需要大众解读接受，特别是新生代，从他们对古代文学的观点中能得到碰撞的乐趣。

针对高校层出不穷的 “花式”作业，中国教育科学研究院研究员储朝晖表示，在不超过专业范畴的情况下，高校老师具有作业和考试的命题自主权，不过考试的内容应该符合专业的基本要求，并且要注意这种“花式”题型的权重，注意考核内容的平衡。“实际上题怎么出并不是最重要的，题型可以创新多元，重要的是对学生的答案如何评判，能否真实检验出学生对学业的掌握程度，判卷标准应该明确且公平。” （摘自《北京青年报》）