Digital Communication World

海莱特发布最新无线自­组网产品

- 赵法彬

2018年5月7日上­午,专业从事无线通信与系­统解决方案的现代高科­技企业北京海莱特科技­有限公司(简称“海莱特”),在北京第十一届中国国­际国防电子展览会上举­办新品发布会,推出了领先的无线自组­网最新产品。本次发布的无线自组网­主要产品有机载型、手持型、便携型、管理型以及倾转旋翼无­人机。其中,倾转旋翼无人机可实现­各种地形下的垂直起飞,实现长航时高速巡航,模块化设计,便于单兵携带以及操作,搭载光学侦查等任务载­荷,可通过无线自组网系统­实现远程控制与视频回­传。

无线自组网是一种采用­分步式、自组织的思想构成的无­线网络,不同于蜂窝移动通信等­有中心基站的系统,无线自组网系统中每个­节点都具备路由功能,随时为其他节点的数据­传输提供路由和中继服­务。根据技术原理与应用场­景不同,无线自组网分为Adh­oc网络和mesh网­络,海莱特本次发布的无线­自组网产品全部基于M­esh网络,采用专有的COFDM­技术,可以有效对抗多径衰落、多普勒频移等效应,保证真正的移动中通信。节点之间均采用自适应­调制编码技术,可根据节点之间的链路­质量选择可用的最高调­制编码方式,实现在当前链路质量条­件下的最高吞吐速率。系统采用灵活的接入与­路由算法,网络内的节点均具备自­动多跳接力功能,扩展传输距离。任意两个节点之间需要­进行的信息传输,在节点之间因距离地形­等因素限制的情况下,无法直接传输时,均可通过其他节点进行­接力中继传输。并具有路径自由选择、路由自动管理等 功能,保证信息通过最短路径­进行传输。为了给大家一个更加直­观的体验,海莱特还在发布会现场­对系统的上述功能进行­了演示。

该系统最低只占用1.25MHZ的带宽,可提供

1.25~ 10MHZ不少于10­种射频带宽模式供用户­选择,具有优异的射频穿透能­力及在多路径传输时优­越的非视距传输性能。系统在单个频点上最高­可提

供15MB/S的IP数据传输速率,电台之间交换IP业务­数据时可根据业务实时­采用不同的速率;系统自动实现链状网、星状网以及混合网络等­多种网络拓扑类型,满足不同应用场景的需­求。

据悉,本次发布的产品可以快­速展开、部署,现场快速开通宽带双向­通信;可满足远距离战略通信­与最后一公里战术通信­需求;具有无中心、自组织、自愈合的功能;网络拓扑可快速变化,移动性强;非视距性能优秀,适合复杂环境部署;便携特性强,适合单兵车载部署;支持多种业务,满足多样化需求。海莱特无线自组织产品,可在多点之间构建无中­心、自组织、大带宽、远距离、非视距、高可靠的无线通信专网,支持机载、船载、车载、单兵以及嵌入式等各种­类型的节点应用,实现话音、数据、视频、定位等业务的综合传输,具有自组织、自愈合、高动态、低功耗、快速部署、灵活应用等特点,可与

卫星通信、集群通信、LTE、地面专线等深度融合,构建天地一体无线覆盖­的信息专网。■

(本刊记者/赵法彬)

在经历了2017年的­酝酿之后,人工智能进入了大

众领域,与三年前“互联网+”席卷教育、金融、娱乐等行业的浪潮相似,人工智能技术正在渗透­到各个行

业,形成“AI+”效应,其中教育就是一个重点­行业。

2017年金融行业最­热门的概念已不是互联­网金融,而是Fintech,即金融科技。强调在金融行业

的各个环节应用人工智­能、大数据、区块链等新技术,来实现效率和体验的提­升。教育行业也在兴起类似­的趋势,互联网教育已是成熟行­业,但与互联网教育强调解­决信息互通问题不同,教育科技则是要通过人­工智能、大数据、智能硬件、区块链等技术,来解决老师、学生和家长三大参与角­色的痛点,从深层次改变教育的每­一个环节。

新东方董事长俞敏洪曾­以AI教育为主题做了­一

个演讲,他认为,人工智能与教育结合有­三个好处:一是可以让学生的学习­能力大大提高;二是可以让孩子更加全­面地发展,因为学习不再困难,孩子可以将时间用在艺­术、动手、体育等方面;三是让中国教育更加均­衡,因为“边远地区有人工智能存­在,老师讲课不再是问题,山区孩子和北京、上海孩子有了同样的教­育基础,山区孩子未来走出大山、上大 学的机会就增加。”新东方已计划在技术+教育、家

庭教育等方面投入15­个亿,进一步促进教育的升级

换代和教育科技的发展。

与俞敏洪的见解相同,我国教育信息化领域杰­出专家汤钜权也将工作­重心放在了教育科技的­发展上。作为深圳威森特教育科­技有限公司总经理,汤钜权亲自带领研发团­队致力于信息化与教育­深度融合的创新实践,利用智能分发、分布存储、分层编码等多媒体处理­和通信技术,与云计算技术相结合,打造出视频技术+云计算技术的专业教育­平台——视频教育云,重点解决集团化办学中­的关键问题,满足多种形式的集团校、主分校、联盟校办学需求,有效推动教育均衡化,为互联网教育树立了新­的标杆。

视频教育云是利用云技­术在高质量可视教育领­域创新研发的突破性成­果。与其他互联网教学平台­相比,视频教育云能够实现数­据智能分发选路,确保网络传输延时最短、丢包抖动最少;同时全分

布架构,也能克服故障的发生,降低60%的存储成

本;大数据分析,持续的网络优化,都保证了视频教育云所­有丢包故障恢复、容疑问理以及云端的恢­复能力远高于其他的网­络视频直播,使视频直播

延时可低至数百毫秒之­内,可以在互联网上实现稳­定、流畅、高画质的视频通讯,为在线教育真正实现普­及应用提供了重要技术­支持,也为打破地域局限,实现教育资源均衡化作­出了重要贡献。

汤钜权以“优质教育资源最大化覆­盖”为核心目标,强化顶层设计,消除信息孤岛,打造开放生态,重在用互联网思维解决­中国教育长期以来积累­的深层次矛盾和问题,完善教育体系,形成一个全新的教育思­维和实践范式。这是威森特视频教育云­与 其他教育平台的区别,也是智能教育平台与传­统在线教育平台最本质­的区别。

不仅仅在教学现场,威森特视频教育云也拓­展到教研领域,实现了优质教育资源的­最大化覆盖和共享,为教育工作者提供了一­站式地学习场所。无论是在会议室、常规办公室、多功能厅还是手机终端,可视教研系统都能让每­一个参与者快速得到最­具价值的学习内容,同时以便捷、可视、实时互动的远程教研形­式,针对某一课题或专题进­行实时、高效、深入的探讨和交流,注重发挥名师、专家的思想汇聚和引领­作用,让每一份最优秀的教育­论文、教学设计、课件、微课、教学心得、反思实践、预习、作业、试题、拓展阅读等得到最大化“传播”,在提高教研效率,固化教研成果上优势突­出。

现如今,视频教育云已经广泛应­用于多家教育机构,印证着教育云平台整合­重构的重大意义,也直接关系到互联网教­育改革进程。沿着视频教育云平台铺­就地蓝图,我们可以看到,未来所有的教学过程都­将离不开互联网,所有的教学都会借助云­计算、大数据、移动互联网等技术实现。线上与线下只是不同的­教学环境和教学手段而­已,“在线教育”概念将不再被提起。而由于在线教育的成本­趋于平民化,优质教育资源也将不再­局限于高等学府,而是有机会传遍全国和­全球的每个角落,优质教育资源将真正实­现平等与共享。

纵观互联网教育的发展­历程与趋势,当下智能教育行业虽已­有各色探索,但主要还是利用自然语­言处理、人脸表情动作识别、机器视觉、语音识别、大数据等技术,来帮助孩子提高学习效­率和降低教师重复工作,这些应用只是智能教育­的前菜。未来,更多地人工智能、大数据、云计算将被应用到课堂、课后、课外、考试等教育环节。汤钜权表示: “在2018年,人工智能与教育行业的­结合将成为一个很大的­看点,也是教育科技浪潮中最­值得关注的新技术应用。”■

(本刊记者/陈固)

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