基于Android平台《数字摄影》实践教学系统的设计

杨吉花，贾维丁（山西农业大学信息学院，晋中 030800）

摘要：本文以《数字摄影》实践课程为例，研究并设计一款基于Android的教学系统软件，来帮助教师提高课堂效率。系统以Android Studio作为客户端开发平台，客户端数据库为sqlite，服务器端使用java语言开发，sql Server 2008作为数据库，后台服务器使用Apache Web。

关键词：Android平台；实践教学系统；师生互动d o I：10.3969/J.ISSN.1672-7274.2018.09.009

中图分类号：G42， TP31 文献标示码：A 文章编码：1672-7274（2018）09-0033-03

1 引言

如今是移动互联网发展如火如荼的时代，新技术的发展也推动了教育行业的改革，从教育理念、培养定位到教学模式等都受到数字移动网络的影响[1]。近几年来，许多高校都推出了基于互联网的教学平台，比如网络教学系统、精品课程学习平台、移动教学系统等，但是大多数平台并没有真正起到提高教学质量的效果，移动教学系统的设计正处于试验阶段，如何让移动教学系统起到应有的作用，还需要考虑多方面的因素，尤其是课程的性质。本文以《数字摄影》这门实践课程为例，结合课程的实践性、授课灵活性等特征，研究并设计了这款基于Android的实践教学系统。

2 系统需求分析

《数字摄影》实践课程的教学本身与其它课程的实践教学有很大不同，教学方式灵活性大，教学地点不固定，教师以一对多的教学指导方式往往显得力不从心，如果利用如今的移动互联技术，开发一款便携的、可以随时随地指导学生的教学系统是非常必要的。目前的大学生基本是人手一台手机，

虽然可以利用一些社交软件比如QQ、微信、短信、

邮件、微博等可以实现一些教学的交流、文件的共享等功能，每个软件都有其自身的优点，但没有一款是专门为教育教学服务，并将很多的教学功能集

成在一起的[2]。

本文设计研究的这款教学系统软件主要利用手机这种移动设备的便携性、普及性特征，基于

Android技术开发，将教学辅导、师生互动、碎片化

学习、资源共享等教学功能集成于一体，目的是提高《数字摄影》这门实践课程的教学质量与学生的学习效果。

（1）系统可行性分析。本教学系统开发基于Android 系统的智能移动设备应用程序，服务器端

采用Java语言开发，使用apache WEB服务器，SQL server数据库，客户端采用android Studio作为开发平台，使用Sqlite 作为客户端后台数据库。总得

来说是采用Java后台+android架构来搭建系统。不管是Android、java技术还是sql server数据库技

术，目前已经非常成熟，实现本系统的功能是完全

没有问题的[3]。

（2）系统实施可行性分析。目前，高校、社会

等很多场所基本都覆盖了互联网，而且大学生也基本都配备了移动手机，所以只需要安装了本文开发的教学系统软件，利用网络通信技术就可以实现系统的教学功能，因此此系统的实施过程非常简单便

捷，也很容易推广使用[4]。

（3）系统功能需求分析。根据《数字摄影》实

践课程的需求，以及对教学系统实现的功能分析，将教学系统分为学生模块、教师模块及管理员模块。本系统能够帮助《数字摄影》实践课程的教师与学生进行高效、便捷的教学辅导、及时检验课堂学习效果，并能够减少实践课时、提高课堂质量、增加学生的实验兴趣，增强课堂的师生互动，教师能对学生的问题及时给予反馈。

3 系统总体设计与实现

基于Android的《数字摄影》实践课程教学