大脑发展

需要顺其自然

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音乐是人类最原始的语言,悦耳的音乐会让人发自内心的愉悦,甚至连动物都会“白兽舞于庭”。然而,音乐一旦被神化,就成了坊间没有实验证据下的开发大脑的“理论”和“工具”。

学音乐能开发右脑吗

很多医生、专家都会鼓励孕妇用音乐来放松心情,正因为它就是最好的胎教。孕妈妈的心情好,情绪放松了,就不会产生对胎儿大脑发展有害的压力荷尔蒙(Cortisol)。不过孕妈妈在音乐的选择上,不必刻意去选莫扎特的音乐,因为科学实验已经证实“莫扎特”效应这件事根本不存在。

针对有孩子的家庭,坊间常常有一些开发大脑的课程,怂恿父母送孩子去学音乐,说是开发右脑对孩子的逻辑空间和听力有利。但是在实验上没有证据显示,学音乐的孩子 数学逻辑、空间和听觉比别人好。很多音乐家的数学并不好,也没有特别的逻辑能力。

不强迫孩子做不擅长的事

具有音乐天赋的人,他们的音感的确是要比别人强,一学就会,因此顺其自然,他们会成为音乐家。但是在实验上也看到,即使没有天分,苦练上万个小时,也可能成为音乐家。大脑会因为练习而改变神经的连接。只是强迫孩子去做他不擅长的事,会造成孩子的恐惧和痛苦。

其实童年期的安全感是大脑发展最重要的因素,恐惧会减少掌管记忆的海马回神经细胞的数量,并使神经之间的连接稀疏。孩子只要正常的游戏,他的大脑便会发展得很好,游戏对孩子大脑发展的重要性,要远大于送他去学才艺。

让大脑顺其自然、均衡发展

音乐是怡情养性的好方法,父母不必太功利,做什么都想到对孩子大脑的好处。孩子如果对音乐有兴趣,父母可以栽培他;若没有兴趣,不必赶鸭子上架、强迫他。反而是培养孩子的人格和情操,提升他对艺术欣赏的水平,对他将来更为有利。人生的路很长,他只需要拥有欣赏音乐(艺术)的能力就好。

为人父母者,都期待孩子成龙成凤。但是从大脑实验上来看,每个孩子的天赋各有不同,应该顺着天赋帮助孩子成长。

大脑是需要均衡发展,顺其自然的,揠苗助长反而有害。

洪兰 台湾著名教育家、亲子教育专家;美国加州大学实验心理学博士,脑科学家

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