FIGHT FOR MINORITY RIGHTS

Shalini Mahtani 與少數對話讓弱勢發聲

「很多人問我，為何小彬紀念基金會沒有幫助『本地人』，但我們幫助的也是香港人，他們並沒有外國護照，他們是持有香港身份證的本地人，香港就是他們的家，他們也沒有其他地方可以去。」被問到在香港經營NGO的困難， Shalini 直言除了租金外，最艱辛就是於籌款時被質疑基金會的幫助對象。

由大學畢業、進入會計界和銀行界工作，到成立社商賢匯(Community Business) 推動企業社會責任， Shalini 過去在各方面都沒有遇上太大困難。但不幸地，2009年，她的大兒子在 3歲時突然急病離世，一度令她感到無力無助，但平復後，2014 年她與丈夫 Ravi Gidumal 以大兒子的名字，成立「小彬紀念基金會Zubin Foundation」幫助有需要的人，尤其專注於沒有得到足夠關注的社會議題，包括少數族裔和有特殊教育需要 (SEN) 的非華語兒童等，希望有助推動社會共融。

在眾多家訪之中， Shalini 對一名 16 歲在香港出世的菲律賓少女印象最深刻，「她很聰明，數學及科學的成績優異，我問及她的志願，她說希望成為醫生，不過自知中文成績不行， DSE ( 香港中學文憑考試) 中文科一定不合格，估計考不上大學，屆時便會找一份侍應工作。我聽後很傷心也很無奈，試想像當你 16 歲，對前途應該充滿憧憬，但她只認為眼前的門已關。我們該如何幫助她呢？我也不知道！」

「共融教育，理念上是好的，但需要教育局增撥大量資源支持推行，例如推行粵拼教學，教授非華裔學生的廣東話讀音，並推出短片輔助學習廣東話等，否則，非華裔學生如何正常學習？他們大部分來自基層，家境根本不容許他們自費補習，女孩子更要幫手處理家務，尤其香港的教育制度及功課文化，她們放學後如何用 2.5小時做功課？這是不可能的！」

「我們做這麼多關於少數族裔的調查及報告，就是想將真實情況反映給特區政府知道，從而喚醒大眾，推動、改變並帶來實質的進步，亦不要忽略少數族裔人口對本港的貢獻。」

「共融教育，理念上是好的，但需要教育局增撥大量資源支持推行，例如推行粵拼教學，教授非華裔學生的廣東話讀音，並推出短片輔助學習廣東話等。」