给孩子高质量的陪伴36

Jinse shaonian - - 目录 - 杨宜颖

妈妈很爱扣,扣也很爱妈妈。妈妈是一名手工艺人,整天都在和花布、扣子打交道,以至于给心爱的女儿也取名为扣。她很爱扣,却因为繁忙的工作无法陪伴扣。扣饥饿时妈妈的工作还没有做完,那时已经过了吃饭的时间。扣在一旁用扣子玩分大小、分颜色时,妈妈在工作;扣又玩分扣眼时,妈妈还是在工作……虽然女儿陪着自己工作很无聊,但是迫于工作的压力,妈妈都没有理会扣。这其中,有个巧妙的角色留白,整个故事完全没有爸爸的影子。妈妈在无法照顾孩子时,爸爸并没有出现。这或许是作者在暗示现代社会女性要同时肩负育儿与工作的重任?又或许扣是一个单亲家庭的孩子?

不管是什么原因,妈妈的无奈和扣的不安给整个故事加上了一种难言的辛酸,也因缺乏爸爸的支撑,整个家庭蒙上了一层灰灰的色彩,加重了故事的苦涩。直到三眼扣子精出现,整个故事才有了戏剧化的转折。三眼扣子精不在扣常看到的两眼扣和四眼扣之中,暗示着不寻常的事情将要发生。而妈妈接下来看到的花布山和扣子山,似乎也暗示着妈妈难以应付的如山的工作。妈妈努力了,却无法完成三眼扣子精的要求。三眼扣子精要吃掉妈妈,这时却是扣推倒了花布山和扣子山,拯救了妈妈… …原来这是一个梦,在现实中,扣对于妈妈如山的工作是无可奈何的,只能默默忍耐。而在梦中,扣有着比妈妈更强大的力量,她可以把花布山和扣子山推倒,可以拯救妈妈,这也暗示了扣心里的小小愿望——妈妈能够陪伴自己,自己能够帮助妈妈。这是扣对妈妈的爱,也是女儿对于母亲的爱。绘本中,表达人物强烈情感的对话用大的、加粗的字来突显,比如扣大声对妈妈说:“我——饿——”家长们在陪孩子阅读时,可以让孩子注意看这些字,引导孩子思考为什么扣会有这样的情感。故事的结尾更是巧妙,扣醒来时,分明看到了三眼扣子精正在向她做鬼脸,现实和梦境交汇在一起,刚才经历的一切到底是真是假?家长可以让孩子说一说他们的看法,如为什么三眼扣子精会出现在扣的眼前;也可以让孩子说一说接下来会发生什么,探一探孩子的想象力空间。

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