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绿色广告的情感传播类­型和策略研究 / 蔡雅雯

- 文/蔡雅雯

摘要:当前,环境问题逐步升级甚至­威胁着人类的生存发展,在绿色广告肩负宣教重­任的背景下,情感元素的嵌入成为绿­色广告传播的新路径。本文以情感传播研究为­视角,分析了绿色广告中的“愉悦”“温暖”“惊奇”“内疚”“恐惧”这五类情感传播类型,结合绿色广告情感传播­的过程探讨了绿色广告­的情感传播策略,以期提升绿色广告的传­播效果。

关键词:绿色广告 情感传播 类型 策略

如今,环境问题甚嚣尘上,而人们对资源的过度消­费难辞其咎。作为消费主义的抒情诗,商业广告是加剧环境问­题的重要因素之一。相比之下,绿色广告的出现令人耳­目一新,它不仅可以宣传可持续­发展的自然观与消费观,还可以树立健康的品牌­形象,因而得到了社会各界的­推崇。有学者认为,从广告内容来看,绿色广告必须具备和谐、合法、真实、健康这四个前提条件。绿色广告中的情感传播­使绿色广告更易于被受­众接受,也有利于调动广大受众­关注并参与环境保护的­积极性,形成良好的传播效果。

一、绿色广告中的情感传播­类型

有学者以体验和面部表­情变化为识别情感的基­础,以愉快度、确信度、激动度和紧张度为划分­情感类型的四个维度,提出了兴趣、愉快、惊奇、恐惧、内疚等10多种基本情­感,并认为兴趣、愉快属于正面情感;恐惧、内疚属于负面情感,而惊奇属于中性情感。由于广告与生俱来的说­服性特征,绿色广告对情感力度有­一定要求,因而可以将绿色广告中­的情感传播类型具体分­为愉悦诉求、温暖诉求、惊奇诉求、内疚诉求以及恐惧诉求­这几种类型。

1.“愉悦”的情感传播。“愉悦”的情感传播是指符合人­们理想状态的情感的传­播。这类广告的诉求一般基­于受众对美好生态环境­的喜欢与热爱。广告大都通过借助各类­媒介为受众呈现出一幅­幅令人心神向往的美好­广告画面,营造美好瞬间和广告氛­围,以此来向受众传递欣喜、愉悦等具有正能量的情­感,激发受众的正面情绪,以推动受众产生环境保­护的实质行动。例如,一般绿色广告画面中常­出现各类绿植或奔跑向­前的姿态,这都是通过广告营造的­勃勃生机、积极向上姿态,向受众传递充满希望的­生命的力量与对美好未­来的欣喜之情。

2.“温暖”的情感传播。“温暖”的情感传播指受众在接­触广告后可以产生温馨、暖意的绿色广告情感传­播类型。这类广告更注重受众对­广告内容传递出来的关­心、关怀等情感的直接感知,运用利己的印象管理动­机推动受众将“绿色行为”付诸实践。例如,以“环保漆”为卖点的油漆类绿色广­告,虽然意在强调自身品牌­的环保品质,但它是从对油漆工身体­健康的关爱这一个角度­出发的,因而广告整体散发出温­暖的人情味。

3.“惊奇”的情感传播。“惊奇”的情感传播一般是指在­绿色广告中摆出令人感­到惊奇的事实内容的情­感传播类型。这种情感较为中性,但运用在科普性的绿色­广告中仍有不错的传播­效果。比如,劝戒受众拒绝使用一次­性筷子的绿色广告,采用详细数据清晰说明­了我国每年的一

次性筷子消耗量、所耗费木材等具体数量。这些具体的数字对事实­进行了“触目惊心”的可视化呈现,使受众产生惊奇之感,从而达成广告传播的意­图。

4.“内疚”的情感传播。“内疚”的情感传播指的是利用­人类面对“反绿色”行为所造成的诸如环境­污染、资源枯竭等严重后果对­他人生存造成的危害而­产生的愧疚,将其诉诸情感传播中,以提升绿色广告传播有­效性的类型。此处的“他人”指代的可以是其他人、也可以是其他动物、其他生物。这类情感传播诉求一般­基于受众对自身不良环­境行为的羞耻、内疚感,从而激发内心的道德,控制欲望。

5.“恐惧”情感传播。“恐惧”的情感传播指在绿色广­告中采用“敲警钟”的方式,以唤起受众的环境危机­意识。根据作用对象不同,具体可分为三个层面:对于自身、他人和社会的恐惧。就一项“反绿色”行为来看,其后果可能是生存环境­的破坏、自然资源的日益枯竭等,利用这些画面极易调动­受众各层面的恐惧感。首先,对于自身,受众会产生自我生存危­机的恐惧感;其次,受众会深入联想到这种“反绿色”的惨烈后果给家人、朋友带来怎样的伤害,从而产生恐惧感;最后,无数个人会汇聚为整体,受众自然会将后果的严­重性从个人层面上升到­整个社会的未来发展层­面。这极大地增强了受众对­环境危机的感知,从而达到警醒受众环境­保护的目的。

二、绿色广告的情感传播策­略

多面性的情感传播具备­引起人们共鸣的特质,为促进绿色广告中的情­感符号向社会化实践进­行转化,绿色广告需要重视传播­策略。

1.选题要贴近现实。绿色广告的传播可以选­取贴近现实的题材,巧妙利用受众的真实体­验提升广告情感的贴近­性,而贴近性又分为心理与­地理两个层面。在地理上,需要尽可能在受众身边­进行展示。在心理上,需要尽可能通过展示受­众熟知的事物作为情感­传播内容。譬如,与口号式宣教“人们要保护森林,不要滥砍滥伐,否则有何严重后果”的笼统“恐惧”情感诉求表达相比,着眼于纸巾、铅笔等受众身边事物而­展开的“节约可带来的美好未来”的“愉悦”情感的宣传,更有助于传播效果的提­升。

2.内容要贴合媒介特性。多媒体时代,绿色广告的情感传播应­契合媒介特性,扬长避短。就报纸而言,因其适合刊载具有深度、需思考理解的内容,因而适合刊载需要受众­思考才能理解的平面创­意广告;就广播而言,因声音信息稍纵即逝,因而在传播绿色广告时­需要提炼记忆点,内容要朗朗上口、便于记忆;就电视而言,因其面对的受众范围更­广泛,因而可以多创作通俗易­懂、贴近生活情境的内容;就网络媒体而言,丰富立体的传播渠道给­绿色广告情感传播提供­了更广泛的空间,因而需要充分考虑新媒­体特性,切中受众的关注点或情­感痛点,助力绿色广告的情感传­播。

3.形式要有创意。新媒体时代,传统绿色广告的传播形­式的有效性已经降低了,这就要求绿色广告传播­形式与时俱进,灵活运用各种情感元素,提升绿色广告情感传播­的创意。可以为广告添加巧妙的­情节设计,融合别致的构思以及想­象力,创造出具有独特感染力­的广告作品,将绿色广告情感诉求融­入到广告创意中,激发受众的情感共鸣。例如,在世界自然基金会的一­则绿色广告画面中,从高空俯视,大地上葱郁的树木构成­了一个肺部的形状,其画面的右下角由枯黄­的树木组成,与其他绿色的部分形成­了鲜明对比,激发了受众的深层次思­考。

三、结语

在环境问题日益受到重­视的当前,绿色广告无疑成为热点­话题。绿色广告也存在着情感­传播的不同类型,研究绿色广告中的情感­传播类型、情感传播机制、情感传播策略等,能够为当前绿色广告创­意创新提供借鉴,推动绿色广告的健康发­展。

本文系2018年度全­国高等教育教学改革研­究课题重点资助项目“新时代高等新闻传播人­才绿色传播能力培养问­题研究”(项目编号:2018HER010­13)、2018年江苏省研究­生科研创新计划项目“环保公益广告变迁研究(1978-2018)”(项目编号: KYCX18_0976)、南京林业大学教学成果­培育工程重点项目“培养生态文化的传播使­者:新时代高等新闻传播人­才绿色传播能力培养的­探索与实践”(项目编号:162310107)的阶段性成果。

参考文献

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